基于感知去模糊的高分辨率破损图像修复方法

为提高修复图像的视觉效果,提出基于感知去模糊的高分辨率破损图像修复方法。将高分辨率图像样本输入卷积自编码生成对抗网络中,利用编码器降维处理并输出其低维特征矩阵后,由解码器对其升维并解码,最终采用生成器完成映射学习。通过不断搜寻,获得与输入高分辨率图像L_(1)距离差异最小的生成图像,由判别网络对其作真假判断,实现高分辨率破损图像的粗修复后,再将其输入感知去模糊网络模型中,增强图像细节信息后实现高分辨率图像修复。实验结果表明:该方法修复后的高分辨率图像细节丰富、颜色自然、视觉效果突出。

浅析“任务驱动教学法”——高职三维动画设计与制作课程教学模式研究

近年来,三维动画技术进入大众视野并在许多专业领域广泛应用,在教学中教师如何针对技术特点让学生愉快有效地学习值得我们深思,运用任务驱动教学法可以很好地解决这个问题。

使用ZBrush中Dynamesh改进次世代角色模型制作流程的研究

次世代角色模型的制作是行业中最具代表性的一种项目,在各类游戏项目中都有广泛的需求,传统的制作流程已被大家熟悉和广为流传,但传统的制作流程中有些步骤过于繁琐。文章通过对次世代角色模型制作技术的深入了解和研究,基于ZBrush中Dynamesh的使用找到了一套简单有效的改进制作流程的方法。

浅析次世代游戏模型技术特征和制作流程

次世代游戏模型和传统游戏模型相比,更加真实和精美,不论是模型面数和贴图精度都上升到了一个新的高度,游戏画面达到非常逼真的效果。本文通过对次世代游戏模型制作技术的深入了解和研究,总结了目前行业通用的制作流程,阐述了一套行之有效的制作方法。

项目教学法在高职游戏设计专业教学中的应用

游戏设计专业是高职高专院校新设专业,目前大部分院校的专业教学还停留在传统教学模式上,而游戏设计行业对专业毕业生的职业能力要求又非常高,所以这就要求我们的教师团队在教学模式上大胆创新,推动教学模式改革,提高学生的职业竞争力,使学生在学校内就能够学习到企业的职业技能。

高职动漫专业人才培养模式改革的探索与实践——以马鞍山职业技术学院为例

本文根据当前高职动漫制作技术专业的发展现状,以高职动漫专业人才培养模式为研究对象,分析动漫人才市场需求,探索适合高职动漫专业发展需求的人才培养模式,并将该模式运用在马鞍山职业技术学院动漫专业建设的改革和实践当中,从而培养出适合社会所需求的高技能人才。

高职动漫专业《三维网游模型制作》课程教学改革探索

《三维网游模型制作》课程是学院动漫制作技术专业的一门重要专业课程。本文分析高职动漫专业该类课程教学存在的问题,并根据课程特点和学生学情,从教学目标、教学内容、教学方法及教学评价等方面提出一些想法和建议。

数据共享视域下信息化教学设计新探

近年来,随着人工智能、大数据、区块链等技术的迅猛发展,伴随着“互联网+”教育理念更加深入人心,信息技术不仅改变了教与学的方式,而且已经开始深入影响到教育的理念、文化和生活。新时代赋予了教育信息化的使命,也必然带动教育信息化从1.0时代进入到2.0时代。国家层面,发布教育创新战略,设计教育改革发展蓝图,积极探索新模式,开发新产品,推进新技术支持下的教育教学创新;具体落实到院校,移动学习教育已经扎根校园。本文以2019年安徽省教师教学能力大赛获奖课《动画角色设计》课程为例,试图进行教学设计的修正和优化,找到移动学习在高职院校动漫制作技术专业教学中深入应用的方式,打造出高效课堂。

高职动漫专业技能大赛改进研究

高职动漫专业技能大赛对培养学生技能具有重要意义。但是动漫技能大赛赛项本身还存在一些不足和问题,应从赛项内容设计、增加行业企业参与度方面进行改进。

“文化自信”视域下国漫中传承与发展的动画艺术

近年来,人们一直在强调动画传承与发展,既要民族化、本土化又要符合现代化,动画角色如何在表现角色个性的同时又能反映出自身民族文化,将我国的传统文化与现代审美结合,并带动整个国漫市场在国际舞台的长足发展,是值得动画创作者深入研究的课题。

高职游戏设计专业教学模式探讨

一段时间以来,我国的游戏产业高速发展,我国自行设计的游戏已远销海外。但是对于高素质技能型游戏设计人才的培养还相对落后,游戏设计专业教学体系建设不完善。因此,如何培养出能够适应游戏产业发展的高素质技能型游戏设计专门人才是广大高职高专面临的严峻问题。本文结合高职高专院校的游戏设计和相关专业的教学,针对目前人才市场的需求,探讨了游戏设计专业教学模式改革方面的经验和措施。

次世代游戏模型制作课程的教学研究

随着我国游戏产业的蓬勃发展,次世代游戏所占市场份额稳步提升。次世代游戏模型制作在高职高专教育教学中的重要性也非比寻常。本文通过分析次世代游戏模型制作这门课程在教学过程中实际存在的问题,结合作者的实际教学经验,对如何培养学生的专业技能这个游戏美术教学的关键点和难点进行了研究,探讨了高校教学该如何有针对性地进行课程设计和改革。

VOI云桌面在机房管理中的应用

为降低高校实训室在软硬件管理上的难度,解决实训室管理人员更具体的工作困难,须在高校机房实训室管理中引用虚拟操作系统架构(Virtual OS Infrastructure,VOI)云桌面管理。本文阐述高校机房实训室采用VOI云桌面管理的分析和建设情况,针对高校实训室的现状做出精准的分析,分析VOI云桌面在高校机房实训室管理中的优劣,提出VOI云桌面在机房实训室中的具体应用方案。实践结果表明,采用VOI云桌面管理的实训室,在解决机房软硬件不一致等问题的同时,降低机房管理难度。

新媒体视域下公共图书管理研究

随着新的数字媒体技术不断进步,新媒体已经渗透到我们生活的方方面面,新媒体时代已经到来,新媒体视域下公共图书管理工作面临巨大的机遇和挑战。只有从管理模式上进行变革与重构,努力跟上时代的步伐,才能让公共图书管理工作质量得到提高,从而提升公共服务的公众满意度。

游戏设计教学模式研究

近年来,我国游戏行业处在高速发展时期。高职高专院校新设了游戏设计专业。然而,我国的游戏设计专业教学体系构建的不完善,对于游戏设计人才的培养也处于懵懵懂懂的状态,如何培养出符合行业需求的高素质游戏设计人才是各大高职院校关注的焦点。本文结合了高职院校游戏设计专业教学现状,针对当前的游戏行业人才需求,探讨了游戏设计专业教学模式。