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“犹抱琵琶”要慎重——谈考场作文如何点题
被引量:
1
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作者
濮爱武
《现代语文(上旬.文学研究)》
2011年第8期112-114,共3页
考场作文阅卷,由于时间紧、任务重,阅卷老师采用的是快速浏览式阅读,一篇作文留在阅卷老师眼底下的时间一般在二分钟以内。因此,考场作文必须具有很强的“视觉冲击力”,必须追求以瞬间的闪亮而博得阅卷老师的赏识和肯定。考场的高...
考场作文阅卷,由于时间紧、任务重,阅卷老师采用的是快速浏览式阅读,一篇作文留在阅卷老师眼底下的时间一般在二分钟以内。因此,考场作文必须具有很强的“视觉冲击力”,必须追求以瞬间的闪亮而博得阅卷老师的赏识和肯定。考场的高分作文往往都是很重视点题的。由于时间关系,“雾里看花”式的点题,太曲折,太含蓄,是应试作文的大忌。
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关键词
点题
位置
作用
方法
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职称材料
浅谈高职语文教学
2
作者
濮爱武
《文理导航》
2011年第35期85-85,共1页
高职五年一贯制教学模式创办以来已有好几个年头了。本人从执教高职语文教学以来,翻阅了大量的有关高职语文教学教育的资料,鲜见科学、系统、全面的指导性文字,又加上五年制高职大都是中专学校承办,专业又具有较大差异性,所以语文...
高职五年一贯制教学模式创办以来已有好几个年头了。本人从执教高职语文教学以来,翻阅了大量的有关高职语文教学教育的资料,鲜见科学、系统、全面的指导性文字,又加上五年制高职大都是中专学校承办,专业又具有较大差异性,所以语文作为一门公共的基础课,常常在教学思路,要求上很难达成一致,笔者有心就自己的一点感悟,和同仁们作一些探讨。
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关键词
高职语文
语文教学
五年一贯制
五年制高职
教学模式
教学教育
中专学校
教学思路
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职称材料
题名
“犹抱琵琶”要慎重——谈考场作文如何点题
被引量:
1
1
作者
濮爱武
机构
江苏江都职教集团
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2011年第8期112-114,共3页
文摘
考场作文阅卷,由于时间紧、任务重,阅卷老师采用的是快速浏览式阅读,一篇作文留在阅卷老师眼底下的时间一般在二分钟以内。因此,考场作文必须具有很强的“视觉冲击力”,必须追求以瞬间的闪亮而博得阅卷老师的赏识和肯定。考场的高分作文往往都是很重视点题的。由于时间关系,“雾里看花”式的点题,太曲折,太含蓄,是应试作文的大忌。
关键词
点题
位置
作用
方法
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈高职语文教学
2
作者
濮爱武
机构
江苏省江都市职教中心校
出处
《文理导航》
2011年第35期85-85,共1页
文摘
高职五年一贯制教学模式创办以来已有好几个年头了。本人从执教高职语文教学以来,翻阅了大量的有关高职语文教学教育的资料,鲜见科学、系统、全面的指导性文字,又加上五年制高职大都是中专学校承办,专业又具有较大差异性,所以语文作为一门公共的基础课,常常在教学思路,要求上很难达成一致,笔者有心就自己的一点感悟,和同仁们作一些探讨。
关键词
高职语文
语文教学
五年一贯制
五年制高职
教学模式
教学教育
中专学校
教学思路
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“犹抱琵琶”要慎重——谈考场作文如何点题
濮爱武
《现代语文(上旬.文学研究)》
2011
1
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职称材料
2
浅谈高职语文教学
濮爱武
《文理导航》
2011
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