新课改背景下初中语文教学方法改革研究

从大部分初中生的学习现状来看,大部分同学的成绩亟待提升,水平不高,优秀的学生人数相对来说比较少。成绩一般的要比成绩低的学生多,学生对学习的主动性不高,不了解学习的目的,对学生毫无兴趣。因此在新课改的背景下,教师要改革初中语文教学方法。一、采用符合新课改理念的教学方法现如今,大部分教师受到多种影响因素的影响,造成教育观念十分滞后,从而无法实现新型教学方式的灵活使用,课堂当中依然沿袭应用传统教学手段,还有甚者有的教师利用体罚式的教学方法,造成学生接受知识过于被动。有些教师在教学实践的流程中,无法综合利用多种教学模式的结合,造成课堂教学十分乏味枯燥,长此以往,不但会让学生从心理上厌倦语文课堂,而且会极大打击学生的语文学习积极性。还有些教师并未真正将学生当作主体,教师在备课的过程中为了节省时间,课堂材料基本上是从网络上下载好进行更改之后,制订的教学计划也并未严格综合学生的现实情况,造成教学效率不佳,学生的语文知识掌握不牢固的问题。