新疆维吾尔族中学生汉语学习策略个案讨论——以和田地区实验中学为例

以和田地区实验中学"双语教学班"初二、高二两个班级为调查对象,采取问卷为主与访谈为辅的形式,进行汉语文学习策略个案研究,全面调查双语教学过程中维吾尔族中学生汉语学习策略运用情况。

近代俄国鞑靼人在新疆的教育活动及其影响

19世纪后期以来,一些俄国籍鞑靼人先后来新疆从事教育活动,许多鞑靼语报刊和出版物亦相继流入新疆,在新疆的穆斯林中产生了巨大影响。本文以近些年来国内外学者最新成果为依据,试对近代俄国籍鞑靼人在新疆的教育活动进行考察。

清末维吾尔族王公兴办学堂教育及其作用

清朝末年,新疆受内地兴办学堂之风的影响,在政府的支持和引导下,新疆各地开办了许多学堂,其中维吾尔族王公成为开办学堂的一支重要力量。学堂的开办培养了一大批翻译人才和政府行政人员,提高了人口素质,推动了新疆教育事业的发展,促进了新疆与内地的文化交流。

和田地区中小学双语师资培训教育调研报告

和田地区的双语师资培训教育,对于疆内其他地区正在发展的双语师资培训教育有一定的借鉴意义。文章在回顾和田地区双语师资培训教育历史的基础上,介绍了该地区在培训工作中所积累的校本培训、县级集中培训和地区级集中培训等经验,指出了在培训教育中存在的培训课程品种单一、学科和年级分布不均衡、双语教师数量结构性短缺等问题,提出了培养受训学员的自学能力、严把参训学员选送关和制定双语教师资格标准等一些建议。

清末维吾尔族教育改革运动(一)

19世纪60年代至90年代,在我国开始了以"中学为体,西学为用"的洋务运动。在这个特定的环境下,受影响的一些新疆维吾尔族资本家也开始学习内地,仿效欧洲教育,尝试对原有的经文学校教育进行改革。以"扎吉德"为名的教育改革,在北疆以伊宁为中心,在南疆以喀什噶尔为中心开展,既是近代维吾尔的教育运动,同时,也传播了民族主义,特别是近代一些民族分裂主义分子的思想多源于此。本文以近些年来国内外学者最新成果为依据,试对此期维吾尔族开展的教育改革运动给予较全面的阐述。

清末维吾尔族教育改革运动(二)

19世纪60年代至90年代,在我国开始了以"中学为体,西学为用"的洋务运动。在这个特定的环境下,受影响的一些新疆维吾尔族资本家也开始学习内地,仿效欧洲教育,尝试对原有的经文学校教育进行改革。以"扎吉德"为名的教育改革,在北疆以伊宁为中心,在南疆以喀什噶尔为中心开展,既是近代维吾尔的教育运动,同时,也传播了民族主义,特别是近代一些民族分裂主义分子的思想多源于此。本文以近些年来国内外学者最新成果为依据,试对此时期维吾尔族开展的教育改革运动给予较全面的阐述。

近三十年来关于新疆教育史的研究综述

近30年来国内新疆教育史的研究得到了快速的发展,取得了丰硕的研究成果。本文对近30年来国内出版和发表的研究新疆教育史的成果进行了梳理、综述。

和田县巴格其中学双语教育发展历程的个案研究

文章对巴格其中学双语教育的历史进行了回顾,描述了该校双语教学现状,对双语教育存在的问题进行了分析,并提出了改进措施。

民国初期维吾尔族扎吉德教育改革探索

民国初期颁布的一系列国民教育政令法规,有力地推动了维吾尔族近代新式教育的发展。于是,新疆各地的一部分启蒙人士学习内地,仿效鞑靼扎吉德教育,创办许多新式学校,致使维吾尔族新式教育得到初步发展。需要一提的是,这一时期许多鞑靼知识分子直接参与维吾尔族教育改革运动,起了一定的作用。本文以最新成果为依据,试对此期维吾尔族扎吉德教育改革给予较全面的阐述。

加强意识形态领域宗教思想“去极端化”工作

新疆加强意识形态领域的"去极端化"工作在维护新疆稳定工作中尤为重要和紧迫。加强意识形态领域的"去极端化"工作必须依靠宗教自身的正信力量,实现与现代化、世俗化和社会主流思潮的衔接和适应是防范和打击新疆宗教极端势力对策的基本思路。在法律上,依法加强对宗教事务的管理;在政策上,正确区分和处理宗教的正常发展与非正常发展;在措施上,加快民族地区的经济发展,铲除宗教极端主义产生的土壤;在行动上,坚决抵制境外敌对势力利用伊斯兰教对新疆的渗透破坏活动。

个人、社会与学科发展:思想政治教育内容建构的三维审视

关于思想政治教育内容建构研究的观点可概括为三类:要素论、结构论和内生论,在这三类观点中,后者均在前者的基础上发展而来,它们既相互独立又充满争议。根据内容建构依据之依据,思想政治教育内容建构研究应是包含个人、社会和学科发展三个维度的融合研究,个人与社会两个维度构成了思想政治教育内容发展的内外动力,学科发展则规制了内容的范围。在此基础上,人本价值取向、创新的深层拓展和边界的厘清成为思想政治教育内容建构的未来指向。

有关回鹘文的几个问题

学界对回鹘文的理解存在着较大的差异。本文以文献和出土文物、文书为依据对什么是回鹘文,回鹘文如何产生,其创制情况、使用范围诸问题进行了梳理。

从《巴赫其萨莱致喀什噶尔的信》看鞑靼扎吉德教育在近代喀什噶尔的传播

19世纪中后期,鞑靼人早期的启蒙教育家提出了以"扎吉德"为名的教育改革思想,并创办多种报刊在境内外穆斯林中宣传"扎吉德"思想,近代新疆喀什噶尔也成了传播的目的地。鞑靼语报刊积极刊发针对喀什噶尔的文章,在教育理念、教育模式以及意识形态等方面,对喀什噶尔的穆斯林产生了很大影响。本文以在《译文报》上发表的《巴赫其萨莱致喀什噶尔的信》为依据,试对此期鞑靼扎吉德教育在喀什噶尔的传播及演变做简要阐述。