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小学语文课堂有效性教学探究
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作者 热沙来提·依玛尔 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第7期96-96,共1页
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。有... 语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。 展开更多
关键词 有效性教学 小学语文课堂 个性塑造 语文教学 主动性和积极性 文本内涵 学生的兴趣 课堂教学的有效性
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