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《黄帝内经》情志致病观在《红楼梦》中的体现
被引量:
1
1
作者
焦丽璞
薛芳芸
刘润兰
《世界中西医结合杂志》
2020年第5期827-829,共3页
《红楼梦》描写了中国古代封建社会百态,是中国传统文化的综合体现,小说中有大量关于中医药内容的描写,其中许多人物的生病都与情志的过激有直接或间接的关系。就“情志”的含义、情志致病的表现和情志致病的意义,选取晴雯受冤被训,郁...
《红楼梦》描写了中国古代封建社会百态,是中国传统文化的综合体现,小说中有大量关于中医药内容的描写,其中许多人物的生病都与情志的过激有直接或间接的关系。就“情志”的含义、情志致病的表现和情志致病的意义,选取晴雯受冤被训,郁怒而死;香菱否极泰来,受孕怀胎以及秦氏、王熙凤、林黛玉、贾宝玉、贾瑞等人的事例对其进行初步解读,探索情志不当会影响身体健康,严重者甚至会导致死亡的情志致病观,希望引起当代人们的重视。
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关键词
黄帝内经
红楼梦
情志
致病观
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职称材料
论道家“无为”思想与中医养生
被引量:
4
2
作者
焦丽璞
薛芳芸
穆俊霞
《山西中医学院学报》
2019年第3期162-164,222,共4页
道家是秦汉以前形成的一种哲学流派,是诸子百家中极为重要的一家。其主要思想为:道法自然、无为而为、天人合一、贵阴重柔、致虚守静、有无相生、是非相对等。"无为"作为一个哲学概念是《老子》一书中提出的,"无为而为&q...
道家是秦汉以前形成的一种哲学流派,是诸子百家中极为重要的一家。其主要思想为:道法自然、无为而为、天人合一、贵阴重柔、致虚守静、有无相生、是非相对等。"无为"作为一个哲学概念是《老子》一书中提出的,"无为而为"是老子思想的精髓。人们常说"医道一家""十道九医"。
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关键词
道家
无为
养生
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职称材料
傅山《家训·十六字格言》解读及当代价值探究
3
作者
薛芳芸
李俊
+1 位作者
许馨
焦丽璞
《山西高等学校社会科学学报》
2019年第12期97-101,共5页
良好的家风家教是践行社会主义核心价值观的基础,文章通过解读傅山《家训·十六字格言》之静、淡、远、藏、忍、乐、默、谦、重、审、勤、俭、宽、安、蜕、归的内涵,探寻其思想精髓所在,以期为当今社会家庭教育、治学修身、为人处...
良好的家风家教是践行社会主义核心价值观的基础,文章通过解读傅山《家训·十六字格言》之静、淡、远、藏、忍、乐、默、谦、重、审、勤、俭、宽、安、蜕、归的内涵,探寻其思想精髓所在,以期为当今社会家庭教育、治学修身、为人处世、保健养生等提供有益的借鉴。
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关键词
傅山
家训
十六字格言
当代价值
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职称材料
高等中医药院校中国传统文化概论课程立体化教学模式探讨
被引量:
5
4
作者
薛芳芸
梁飞
+1 位作者
许馨
焦丽璞
《中医教育》
2020年第1期23-26,共4页
中国传统文化概论课程内容广博繁杂,思想深邃丰富,范围囊括古今,学时偏少,教学难度大。结合现实中存在的问题与不足,探讨立体化教学模式的构建。具体内容包括:完善课程体系,以专题讲座为主,采取讲论结合模式;整合各种资源,构建网络教学...
中国传统文化概论课程内容广博繁杂,思想深邃丰富,范围囊括古今,学时偏少,教学难度大。结合现实中存在的问题与不足,探讨立体化教学模式的构建。具体内容包括:完善课程体系,以专题讲座为主,采取讲论结合模式;整合各种资源,构建网络教学模式;加强经典原著阅读,鼓励课外实践;重视教材体系建设,加强师资梯队建设;完善考核评估体系等。目的在于改革教学手段,提高教学效果,传承优秀的传统文化,培养学生的中医思维方式、独立思考能力以及科研创新能力。
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关键词
传统文化
课程
立体化教学
原文传递
题名
《黄帝内经》情志致病观在《红楼梦》中的体现
被引量:
1
1
作者
焦丽璞
薛芳芸
刘润兰
机构
山西中医药大学
出处
《世界中西医结合杂志》
2020年第5期827-829,共3页
基金
2018年山西中医药大学科技创新团队资助项目“中国传统文化与中医研究”成果(2018TD-018)。
文摘
《红楼梦》描写了中国古代封建社会百态,是中国传统文化的综合体现,小说中有大量关于中医药内容的描写,其中许多人物的生病都与情志的过激有直接或间接的关系。就“情志”的含义、情志致病的表现和情志致病的意义,选取晴雯受冤被训,郁怒而死;香菱否极泰来,受孕怀胎以及秦氏、王熙凤、林黛玉、贾宝玉、贾瑞等人的事例对其进行初步解读,探索情志不当会影响身体健康,严重者甚至会导致死亡的情志致病观,希望引起当代人们的重视。
关键词
黄帝内经
红楼梦
情志
致病观
Keywords
The Inner Classic of the Yellow Emperor
Dream of the Red Chamber
Emotion
Pathogenic Concept
分类号
R221 [医药卫生—中医基础理论]
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职称材料
题名
论道家“无为”思想与中医养生
被引量:
4
2
作者
焦丽璞
薛芳芸
穆俊霞
机构
山西中医药大学
出处
《山西中医学院学报》
2019年第3期162-164,222,共4页
基金
山西省研究生教育改革研究课题(2017JG82)
山西中医药大学重点科技创新团队(2018TD-018)
文摘
道家是秦汉以前形成的一种哲学流派,是诸子百家中极为重要的一家。其主要思想为:道法自然、无为而为、天人合一、贵阴重柔、致虚守静、有无相生、是非相对等。"无为"作为一个哲学概念是《老子》一书中提出的,"无为而为"是老子思想的精髓。人们常说"医道一家""十道九医"。
关键词
道家
无为
养生
分类号
R226 [医药卫生—中医基础理论]
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职称材料
题名
傅山《家训·十六字格言》解读及当代价值探究
3
作者
薛芳芸
李俊
许馨
焦丽璞
机构
山西中医药大学
出处
《山西高等学校社会科学学报》
2019年第12期97-101,共5页
基金
2018年山西省教育厅高校人文社会科学重点研究基地项目“傅山医学人文思想研究”(201801035)
山西中医药大学科技创新团队资助项目“中国传统文化与中医研究”(2018TD-018)
山西中医药大学科技创新能力培育计划项目“中医院校加强中医药文化自信理论研究”(2019PY-2-07)之成果
文摘
良好的家风家教是践行社会主义核心价值观的基础,文章通过解读傅山《家训·十六字格言》之静、淡、远、藏、忍、乐、默、谦、重、审、勤、俭、宽、安、蜕、归的内涵,探寻其思想精髓所在,以期为当今社会家庭教育、治学修身、为人处世、保健养生等提供有益的借鉴。
关键词
傅山
家训
十六字格言
当代价值
Keywords
Fu Shan
family motto
16-word maxim
contemporary value
分类号
I2016 [文学—中国文学]
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
高等中医药院校中国传统文化概论课程立体化教学模式探讨
被引量:
5
4
作者
薛芳芸
梁飞
许馨
焦丽璞
机构
山西中医药大学
出处
《中医教育》
2020年第1期23-26,共4页
基金
山西省研究生教育改革研究课题(No.2017JG82)
山西中医药大学科技创新团队资助项目(No.2018TD-018)
山西中医药大学科技创新能力培育计划项目(No.2019PY-2-07).
文摘
中国传统文化概论课程内容广博繁杂,思想深邃丰富,范围囊括古今,学时偏少,教学难度大。结合现实中存在的问题与不足,探讨立体化教学模式的构建。具体内容包括:完善课程体系,以专题讲座为主,采取讲论结合模式;整合各种资源,构建网络教学模式;加强经典原著阅读,鼓励课外实践;重视教材体系建设,加强师资梯队建设;完善考核评估体系等。目的在于改革教学手段,提高教学效果,传承优秀的传统文化,培养学生的中医思维方式、独立思考能力以及科研创新能力。
关键词
传统文化
课程
立体化教学
Keywords
traditional culture
course
multi-dimensional teaching
分类号
G122-4 [文化科学]
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《黄帝内经》情志致病观在《红楼梦》中的体现
焦丽璞
薛芳芸
刘润兰
《世界中西医结合杂志》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
论道家“无为”思想与中医养生
焦丽璞
薛芳芸
穆俊霞
《山西中医学院学报》
2019
4
下载PDF
职称材料
3
傅山《家训·十六字格言》解读及当代价值探究
薛芳芸
李俊
许馨
焦丽璞
《山西高等学校社会科学学报》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
高等中医药院校中国传统文化概论课程立体化教学模式探讨
薛芳芸
梁飞
许馨
焦丽璞
《中医教育》
2020
5
原文传递
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