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建筑材料检测影响因素研究
被引量:
1
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作者
焦俊文
《建材与装饰》
2019年第13期36-37,共2页
本文从建筑材料检测的目的出发,通过影响建筑材料检测的因素进行分析,并针对检测中存在的问题提出相应的解决处理措施,最终提高检测的准确性和科学公平公正性。
关键词
建筑材料
检测
试样
下载PDF
职称材料
小学语文课堂上师生如何互动
被引量:
1
2
作者
焦俊文
《学园》
2014年第30期123-123,共1页
小学语文的学习可以陶冶学生的思想,让学生获得更加丰富多彩的词汇与语言。当今的小学语文课堂教学十分重视课堂的互动,师生之间的互动以及生生之间的互动等都会不同程度地开阔学生的视野,并改变学生对问题的看法。
关键词
师生互动
生生互动
课堂教学
小学语文
原文传递
题名
建筑材料检测影响因素研究
被引量:
1
1
作者
焦俊文
机构
山西中鼎建筑工程质量检测有限公司
出处
《建材与装饰》
2019年第13期36-37,共2页
文摘
本文从建筑材料检测的目的出发,通过影响建筑材料检测的因素进行分析,并针对检测中存在的问题提出相应的解决处理措施,最终提高检测的准确性和科学公平公正性。
关键词
建筑材料
检测
试样
分类号
TU712.3 [建筑科学—建筑技术科学]
下载PDF
职称材料
题名
小学语文课堂上师生如何互动
被引量:
1
2
作者
焦俊文
机构
陕西省西安市高新第一小学
出处
《学园》
2014年第30期123-123,共1页
文摘
小学语文的学习可以陶冶学生的思想,让学生获得更加丰富多彩的词汇与语言。当今的小学语文课堂教学十分重视课堂的互动,师生之间的互动以及生生之间的互动等都会不同程度地开阔学生的视野,并改变学生对问题的看法。
关键词
师生互动
生生互动
课堂教学
小学语文
分类号
G622 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
建筑材料检测影响因素研究
焦俊文
《建材与装饰》
2019
1
下载PDF
职称材料
2
小学语文课堂上师生如何互动
焦俊文
《学园》
2014
1
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