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如何提高小学高年级学生写作水平
1
作者
焦元圆
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第9期46-46,共1页
写作教学是小学高年级语文教学的重点,通过写作教学,学生可以提高语言表达能力,可以丰富想象力,也可以增强思维能力。但是,写作教学亦是语文教学的难点,一提到写作,小学生就愁眉不展、不知所措。鉴于写作教学重要但困难,本文探究了提高...
写作教学是小学高年级语文教学的重点,通过写作教学,学生可以提高语言表达能力,可以丰富想象力,也可以增强思维能力。但是,写作教学亦是语文教学的难点,一提到写作,小学生就愁眉不展、不知所措。鉴于写作教学重要但困难,本文探究了提高小学高年级学生写作水平的策略。
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关键词
小学
语文
高年级
写作
能力
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题名
如何提高小学高年级学生写作水平
1
作者
焦元圆
机构
甘肃省临夏州永靖县川南小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第9期46-46,共1页
文摘
写作教学是小学高年级语文教学的重点,通过写作教学,学生可以提高语言表达能力,可以丰富想象力,也可以增强思维能力。但是,写作教学亦是语文教学的难点,一提到写作,小学生就愁眉不展、不知所措。鉴于写作教学重要但困难,本文探究了提高小学高年级学生写作水平的策略。
关键词
小学
语文
高年级
写作
能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
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1
如何提高小学高年级学生写作水平
焦元圆
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019
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