留住“留守子女”——一个“留守儿童”的转化案例

【谈话对象】“留守子女”王×【王×基本情况】王×，男，13岁，韩店中小学校六年级三班学生。其父母常年在兰州、银川、内蒙打工，王×的生活、学习由其爷爷奶奶照顾。家庭收入属当地中等偏下水平。学习成绩差，同学关系不错。