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寒温带云冷杉林次生演替成亚高山草甸人工更新技术的研究 被引量:3
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作者 李玉祥 焦振英 +7 位作者 张富田 张立军 王庆彬 李森 李修刚 孙喜东 徐振 张孝森 《东北林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1994年第4期40-45,共6页
张广才岭上部寒温地带生长的原始云冷杉林,经采伐后迹地次生演替成为亚高山禾草草甸。本研究应用新技术5ZP—10型化学灭草专用喷雾器,在草地喷洒灭生性除草剂进行整地和抚育幼林,其结果:灭草效果在95%以上;抚育后的云杉幼... 张广才岭上部寒温地带生长的原始云冷杉林,经采伐后迹地次生演替成为亚高山禾草草甸。本研究应用新技术5ZP—10型化学灭草专用喷雾器,在草地喷洒灭生性除草剂进行整地和抚育幼林,其结果:灭草效果在95%以上;抚育后的云杉幼林年平均高生长量是人工刀抚282%,落叶松是人工  刀抚192%;幼林保存率由10%提高到80%以上,并使草甸化的迹地;恢复云冷杉林的时间大大缩短,为草甸化迹地天然和人工更新提供了有效途径。 展开更多
关键词 寒温带 云冷杉林 草甸 森林更新
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基于新课改的语文高效课堂的构建研究
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作者 焦振英 《课堂内外(高中教研)》 2021年第7期26-26,共1页
传统教学“重教轻学”,但新课程改革却有所不同。它不仅有效地实现了学生在课堂上的主体地位,而且强调了以人为本的教学理念,使教与学有了创新的发展,高中语文高效课堂的建设旨在培养学生的语文素养。培养学生的独立学习能力,使学生能... 传统教学“重教轻学”,但新课程改革却有所不同。它不仅有效地实现了学生在课堂上的主体地位,而且强调了以人为本的教学理念,使教与学有了创新的发展,高中语文高效课堂的建设旨在培养学生的语文素养。培养学生的独立学习能力,使学生能够全面提升汉语能力。在此基础上,教师必须重视新课程改革的实施,在教学模式、教学方法和教学模式的创新上实现高效汉语教室的建设,提高学生的综合汉语能力,从而实现高中语文教学的质性发展。 展开更多
关键词 高中语文 新课改 高效课堂
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高寒区更新措施
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作者 朱玉胜 焦振英 《林业月报》 1994年第4期17-17,共1页
关键词 高寒区 森林更新 因地排水高床整地 植生组春季造林 乡土树种
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