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聋校学生借钱案例与反思
1
作者
焦春献
《成才之路》
2007年第12期50-51,共2页
我校实行寄宿制,学生一个月回家一次。在一个月的时间里,学生免不了要洗澡、买学习用品,有的学生把父母给的钱零花了,再用钱的时候就向同学借,借了钱又不敢和家长说,还钱的时候就会发生矛盾。同学之间因为借钱所引起的矛盾冲突不是个别...
我校实行寄宿制,学生一个月回家一次。在一个月的时间里,学生免不了要洗澡、买学习用品,有的学生把父母给的钱零花了,再用钱的时候就向同学借,借了钱又不敢和家长说,还钱的时候就会发生矛盾。同学之间因为借钱所引起的矛盾冲突不是个别的现象,所借钱数尽管不多。
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关键词
借钱
案例
聋校学生
反思
家长
同学
矛盾冲突
寄宿制
习用品
老师
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职称材料
题名
聋校学生借钱案例与反思
1
作者
焦春献
机构
许昌市特殊教育学校
出处
《成才之路》
2007年第12期50-51,共2页
文摘
我校实行寄宿制,学生一个月回家一次。在一个月的时间里,学生免不了要洗澡、买学习用品,有的学生把父母给的钱零花了,再用钱的时候就向同学借,借了钱又不敢和家长说,还钱的时候就会发生矛盾。同学之间因为借钱所引起的矛盾冲突不是个别的现象,所借钱数尽管不多。
关键词
借钱
案例
聋校学生
反思
家长
同学
矛盾冲突
寄宿制
习用品
老师
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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作者
出处
发文年
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1
聋校学生借钱案例与反思
焦春献
《成才之路》
2007
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