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注重受众态度 提高传播质量
被引量:
3
1
作者
焦晓强
《传媒》
北大核心
2011年第3期70-71,共2页
受众接受信息的效果如何是衡量传播有效性的重要因素。作为传播者,媒体应了解受众的需要和兴趣,注重其心理需求。在传媒竞争日益激烈的今天,对于一家媒体来说,注重受众态度,提升传播质量,是制胜发展的关键,是媒体生命力所在。
关键词
受众态度
传播质量
传播有效性
受众接受
心理需求
传媒竞争
传播者
媒体
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职称材料
习近平法治思想融入司法警官职业院校法律教学体系路径探索
2
作者
席颖
焦晓强
+1 位作者
邢娜
韩美梅
《大学(教学与教育)》
2023年第8期53-56,共4页
文章以职业院校法律教学工作为研究对象,从职业教育提质增效的角度,按照党中央教育部门对于职业院校法律教育工作的重要指示,以司法警官职业院校为例,围绕习近平法治思想在司法警官职业院校法律教学体系中的融入路径展开研究。首先,对...
文章以职业院校法律教学工作为研究对象,从职业教育提质增效的角度,按照党中央教育部门对于职业院校法律教育工作的重要指示,以司法警官职业院校为例,围绕习近平法治思想在司法警官职业院校法律教学体系中的融入路径展开研究。首先,对习近平法治思想的深刻内涵进行了简要概述,并结合司法警官职业院校法律教学特点,对习近平法治思想融入司法警官职业院校法律教学的现实意义进行了多方面的分析;其次,结合现阶段司法警官职业院校法律教学体系的构建情况,对习近平法治思想在院校法律教学体系中的融入情况进行了深入的探究,并对近年来司法警官院校法律教学融入习近平法治思想过程中取得的一系列成效进行了系统性地梳理与总结;最后,在上述研究的基础上详细探讨了习近平法治思想融入司法警官职业院校法律教学体系的路径策略。
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关键词
习近平法治思想
司法警官职业院校
法律教学体系
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职称材料
创新创业教育下高职院校专业课程教学改革的路径研究
被引量:
3
3
作者
周冰花
焦晓强
《创新创业理论研究与实践》
2021年第2期17-19,共3页
现阶段,各类院校最根本的教学目标是为社会培养优秀可用的高端人才。高职院校是教育教学体系中的核心组成部分,将创新创业教育理念融入到高职院校专业课程中,既能够提升教学质量,也能提高教学效率,还有利于培养高职学生的综合素质,活跃...
现阶段,各类院校最根本的教学目标是为社会培养优秀可用的高端人才。高职院校是教育教学体系中的核心组成部分,将创新创业教育理念融入到高职院校专业课程中,既能够提升教学质量,也能提高教学效率,还有利于培养高职学生的综合素质,活跃学生的思维,提升学生的创新意识,为学生实现就业提供有利条件。基于此,该文对创新创业教育下高职院校专业课程教学改革的路径进行探索与研究。
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关键词
创新创业
高职院校
专业课程教学
改革
原文传递
题名
注重受众态度 提高传播质量
被引量:
3
1
作者
焦晓强
机构
河北司法警官职业学院
出处
《传媒》
北大核心
2011年第3期70-71,共2页
文摘
受众接受信息的效果如何是衡量传播有效性的重要因素。作为传播者,媒体应了解受众的需要和兴趣,注重其心理需求。在传媒竞争日益激烈的今天,对于一家媒体来说,注重受众态度,提升传播质量,是制胜发展的关键,是媒体生命力所在。
关键词
受众态度
传播质量
传播有效性
受众接受
心理需求
传媒竞争
传播者
媒体
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
习近平法治思想融入司法警官职业院校法律教学体系路径探索
2
作者
席颖
焦晓强
邢娜
韩美梅
机构
河北司法警官职业学院
出处
《大学(教学与教育)》
2023年第8期53-56,共4页
基金
2023年河北省教育厅河北省高等学校社科研究年度基金项目“习近平法治思想指引下司法警官类职业院校法律教学体系的完善”(项目编号:SZ2023170)。
文摘
文章以职业院校法律教学工作为研究对象,从职业教育提质增效的角度,按照党中央教育部门对于职业院校法律教育工作的重要指示,以司法警官职业院校为例,围绕习近平法治思想在司法警官职业院校法律教学体系中的融入路径展开研究。首先,对习近平法治思想的深刻内涵进行了简要概述,并结合司法警官职业院校法律教学特点,对习近平法治思想融入司法警官职业院校法律教学的现实意义进行了多方面的分析;其次,结合现阶段司法警官职业院校法律教学体系的构建情况,对习近平法治思想在院校法律教学体系中的融入情况进行了深入的探究,并对近年来司法警官院校法律教学融入习近平法治思想过程中取得的一系列成效进行了系统性地梳理与总结;最后,在上述研究的基础上详细探讨了习近平法治思想融入司法警官职业院校法律教学体系的路径策略。
关键词
习近平法治思想
司法警官职业院校
法律教学体系
分类号
D920 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
创新创业教育下高职院校专业课程教学改革的路径研究
被引量:
3
3
作者
周冰花
焦晓强
机构
河北司法警官职业学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2021年第2期17-19,共3页
基金
河北省人力资源和社会保障课题:高职院校创新创业教育课程改革研究(JRS-2020-7016)
文摘
现阶段,各类院校最根本的教学目标是为社会培养优秀可用的高端人才。高职院校是教育教学体系中的核心组成部分,将创新创业教育理念融入到高职院校专业课程中,既能够提升教学质量,也能提高教学效率,还有利于培养高职学生的综合素质,活跃学生的思维,提升学生的创新意识,为学生实现就业提供有利条件。基于此,该文对创新创业教育下高职院校专业课程教学改革的路径进行探索与研究。
关键词
创新创业
高职院校
专业课程教学
改革
Keywords
Innovation and entrepreneurship
Higher vocational colleges
Teaching of specialized courses
Reform
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
注重受众态度 提高传播质量
焦晓强
《传媒》
北大核心
2011
3
下载PDF
职称材料
2
习近平法治思想融入司法警官职业院校法律教学体系路径探索
席颖
焦晓强
邢娜
韩美梅
《大学(教学与教育)》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
创新创业教育下高职院校专业课程教学改革的路径研究
周冰花
焦晓强
《创新创业理论研究与实践》
2021
3
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