思维导图在小学英语对话教学中应用的行动研究

英语是一门重要的语言性课程,随着经济全球化的发展,学好英语是很有必要的。在英语学习的过程中,由于学生的兴趣不高,教学难度较大。在小学英语教学中使用思维导图,能够提高学生的学习兴趣,促进学生积极地投入学习。

“互联网+”背景下小学英语教学研究

随着网络技术和信息技术的快速发展,"互联网+"被广泛应用到各行各业当中,对行业的发展发挥了积极的推动作用。在小学教育阶段,英语是非常重要的基础课程之一,不管是对学生的升学考试,还是对学生的未来学习和成长都具有重要的意义。本文分析"互联网+"背景下小学英语教学中的问题和优势,探索"互联网+"背景下小学英语有效教学的策略,旨在促进小学英语教学效率和教学质量的提升,推动小学英语教学的快速发展。