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慕课在中职历史教学中的实施策略探讨
1
作者
焦晓盼
《好日子》
2021年第24期65-65,共1页
慕课作为一种新型教学模式,在我国各阶段教育实践中,均有许多成功的经验值得中职历史教学借鉴;同时,慕课的普及给教师的教学提供了极大的便利,教师可以直观地向学生展示抽象的知识,但也出现了一些教学问题。加强中职历史老师慕课的教学...
慕课作为一种新型教学模式,在我国各阶段教育实践中,均有许多成功的经验值得中职历史教学借鉴;同时,慕课的普及给教师的教学提供了极大的便利,教师可以直观地向学生展示抽象的知识,但也出现了一些教学问题。加强中职历史老师慕课的教学能力,完善学校慕课相关制度建设是提高中职历史教学质量的重要途径。
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关键词
中职历史课
教学能力
平台建设
历史视频
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职称材料
题名
慕课在中职历史教学中的实施策略探讨
1
作者
焦晓盼
机构
石家庄新铁轨道交通中专学校
出处
《好日子》
2021年第24期65-65,共1页
文摘
慕课作为一种新型教学模式,在我国各阶段教育实践中,均有许多成功的经验值得中职历史教学借鉴;同时,慕课的普及给教师的教学提供了极大的便利,教师可以直观地向学生展示抽象的知识,但也出现了一些教学问题。加强中职历史老师慕课的教学能力,完善学校慕课相关制度建设是提高中职历史教学质量的重要途径。
关键词
中职历史课
教学能力
平台建设
历史视频
分类号
G0 [文化科学]
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作者
出处
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1
慕课在中职历史教学中的实施策略探讨
焦晓盼
《好日子》
2021
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