论心理素质特色教育在飞行学员综合素质培养中的地位和作用

据统计，在各种飞行事故调查中因心理因素导致的飞行事故占70％。由于没有合理的心理素质结构模型和心理素质特色教育模式，飞行学员的心理素质特色教育问题比较突出。主要原因是对心理素质特色教育在飞行学员综合素质培养中的地位和作用认识不到位、从事心理素质特色教育的专业工作者比较缺乏、飞行学员心理素质特色教育条件还很不完善、缺乏对飞行学员心理素质特色教育的研究等等。

基于界壳理论的空气动力学教学质量监控体系研究

空气动力学课程是民航运输专业的基础课程之一,课程公式较多,理论性强,学习难度大。本文以界壳理论为基础模型,对基于界壳理论的空气动力学教学质量监控体系进行了研究,提出以后教学过程中需要改进的方向。

智能化雷达辐射源识别方法研究

针对现在普遍采用数据库比对进行雷达辐射源识别的不足,深入研究了基于模糊推理的雷达辐射源识别方法。首先,设计了系统特征参数的属性函数;其次,确定了推理规则、推理算法,以及系统输出结果的解模糊算法。最后,进行了仿真验证,结果表明该方法具有较高的识别正确率。

中国水墨画效果的计算机仿真(英文)

基于长期的绘画实践 ,对中国水墨画的各组成要素的材料特性及相互间作用关系进行了分析 ,提出分解水墨画效果的研究方法 ,给出了仿真模型体系 .借鉴粒子系统的基本概念 ,引入流体仿真技术及层对象混合算法 。

基于柔性梁模型的大展弦比无人机动力学建模与分析

高空长航时大展弦比无人机机翼结构刚度小,在飞行中变形幅度大且特征频率低,与无人机飞行动力学响应耦合,改变了无人机的飞行动力学特性。为研究其影响,对大展弦比机翼结构进行空间梁假设,利用Hodges本征梁动力学模型,结合大展弦比气动力片条理论和准定常假设对无人机进行建模,计算配平状态下无人机的静变形。机翼柔性改变了无人机的纵向静稳定性,在不同推力分布下,计算并比较柔性无人机纵向静稳定性变化。计算不同飞行高度、结构刚度和有效载荷挂载情形下的无人机的纵向飞行品质,结果显示由于静弹性变形改变无人机配平状态下的俯仰转动惯量,导致无人机的纵向短周期频率减小,阻尼增大。由于机翼柔性的影响,无人机纵向长周期运动与结构弯曲变形运动发生耦合。

军校学员创新能力培养研究

创新能力是信息化战争中高素质军事人才的必备能力。文章通过分析军校学员创新能力培养过程中存在的问题,归纳学员创新能力的构成,提出注重学员个性发展;调整教学方法,合理设置课程;培养实践创新能力,探索军民融合培养;积极探索军校学员创新能力培养新途径。

加强飞行员信息素质养成的思考

本文通过梳理信息化武器的特征,分析信息化武器平台对飞行员信息素质的需求,指出了飞行员信息素质的构成,提出了信息化武器平台下飞行员信息素质的培养途径。

军队院校学员创新能力培养研究

军队院校的学员大多来自地方学校的高中毕业生，由于应试教育的弊病，思维标准化导致不愿深入思考的思维惰性，必然要“遗传”进军队院校，严重阻碍了学员创新能力的培养，不利于军队战斗力素质的跃升。本文分析了当前制约学员创新能力培养的因素，论述了创新能力培养必须与时俱进更新观念，提出了创新能力培养的具体对策。