数形结合思想在初中数学教学中的应用分析

数学研究中一个主要的解题方法就是数形结合.数形结合思想已经成为数学教学中的重要思想,也是培养学生自主学习和探索的有效方法.教育改革也在向着引导学生自主学习的方向延伸.将数形结合应用到初中生的数学教学中,逐渐引导学生树立数形结合的数学思维,提升学生自主学习和探索的能力.

初中数学教学中学生创造性思维的培养

初中数学可以很好地锻炼学生的逻辑思维和创造性思维,让学生的思维能力得到强化,不管是对于学习还是生活都有着极大的帮助。但是在目前的初中数学教学过程中,往往是以成绩为主,忽略了对学生创造性思维的培养。在数学学习方面,缺乏创造性思维很容易导致学习能力出现欠缺。因此,培养起学生的创造性思维,让学生可以更好地学习数学知识,是初中数学老师应该加以研究的问题。