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题名核心素养视角下初中数学合作学习开展策略
被引量:1
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作者
焦永栋
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机构
甘肃省秦安县王窑初级中学
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出处
《文理导航》
2020年第32期2-2,5,共2页
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文摘
核心素养是当今教育的教学目标,是促进学生成才的重要素养。合作学习模式有着许多优点,通过这种学习模式,学生可以发展和提高他们的学习和合作技能,并在一定程度上锻炼和提高学生的合作意识与技能。这种学习方式完全符合中国教育改革新课程理念的基本标准和要求。因此,数学教师要将合作学习模式融入教学之中,培养学生的合作意识,为学生提供更多的实践机会,提高学生的数学素养。
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关键词
数学教学
合作学习
作用
对策
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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