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教师队伍建设标准政策的话语转变及重构
1
作者
焦淋淋
《大众标准化》
2021年第21期98-100,共3页
教师不仅对学生起着潜移默化的作用,而且对整体教育质量标准的提升都发挥着无比重要的影响。教师队伍以怎样的标准实施建设成为新时代热切关注的热点。因此,系统回顾新中国成立70年来我国教师队伍建设标准政策的话语转变,全面梳理教师...
教师不仅对学生起着潜移默化的作用,而且对整体教育质量标准的提升都发挥着无比重要的影响。教师队伍以怎样的标准实施建设成为新时代热切关注的热点。因此,系统回顾新中国成立70年来我国教师队伍建设标准政策的话语转变,全面梳理教师队伍建设标准政策的变迁逻辑,积极探索教师队伍建设标准政策重构的路径,对发展教育事业和促进教师专业化发展有着重要的意义。
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关键词
教师队伍建设标准
政策
话语转变
政策重构
下载PDF
职称材料
妈妈,我从哪儿来
2
作者
焦淋淋
朱晓军
《小学生优秀作文(低年级版)》
2017年第10期9-9,共1页
妈妈。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
题名
教师队伍建设标准政策的话语转变及重构
1
作者
焦淋淋
机构
黑龙江大学教育科学研究院
出处
《大众标准化》
2021年第21期98-100,共3页
文摘
教师不仅对学生起着潜移默化的作用,而且对整体教育质量标准的提升都发挥着无比重要的影响。教师队伍以怎样的标准实施建设成为新时代热切关注的热点。因此,系统回顾新中国成立70年来我国教师队伍建设标准政策的话语转变,全面梳理教师队伍建设标准政策的变迁逻辑,积极探索教师队伍建设标准政策重构的路径,对发展教育事业和促进教师专业化发展有着重要的意义。
关键词
教师队伍建设标准
政策
话语转变
政策重构
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
妈妈,我从哪儿来
2
作者
焦淋淋
朱晓军
机构
河南省唐河县友兰小学二年级一班
出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2017年第10期9-9,共1页
文摘
妈妈。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
教师队伍建设标准政策的话语转变及重构
焦淋淋
《大众标准化》
2021
0
下载PDF
职称材料
2
妈妈,我从哪儿来
焦淋淋
朱晓军
《小学生优秀作文(低年级版)》
2017
0
原文传递
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