健身团课中的音乐设计

本文的初衷是希望众多的健身团课从业者,可以从本文了解到音乐对团体课的重要性及价值所在,也清晰的为团课的设计者提供了众多音乐设计方法论,包括如何用音乐植入课程性格,如何为课程选曲,音乐能量曲线等。二元互立互存的关系是本文重要的逻辑基础,本文将团课分为空间与时间两个重要的组成维度。空间范畴——是指健身团课动作的起伏,推拉,旋扭等、教练的运动表现,工具等一切视觉层面的运动表现。时间范畴——是指由音乐所带来的情绪,能量,段落,课程时间和小节等重要的时间维度。