公共租赁房居民入住满意度实证研究

从政府政策、规划建设、居住条件和居民满意度四个维度构建模型;以沈阳市丽水新城小区为例,实证分析沈阳市公租房居民满意度现状和影响因素;针对公租房准入制度和分配方式、公租房所在位置和建筑质量、公租房户型设计和物业服务等关键因素,提出提升居民入住满意度的建议。

高校创新教育模式发展定位与实施建议

创新教育是指在基础教育阶段以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践。在高等教育阶段,对学生创新精神和创新能力的培养是学校在教育过程中应当注重的基本目标。当前国内大学教育存在理念、师资、培养模式三个方面的不足,结合当前教育的现状,应该从教学内容、课程体系、教学方法等方面加以实施。

基于多目标差分进化算法的预制构件生产重调度研究

针对预制构件生产工序进行分析,研究了紧急插单情况下预制构件生产重调度优化问题,针对预制构件生产过程中由于设计变更而导致的紧急插单对生产计划产生的影响,对预制构件生产重调度问题进行了建模,同时考虑相邻工序之间缓冲区和模具数量约束,兼顾完工时间和惩罚成本两个方面目标,采用多目标差分进化算法(Multi-Objective Differential Evolution Algorithm,MODE)求解模型,最后,通过生产企业实际数据进行仿真测试,引入距离指标和运行速度两个评价指标对算法进行了评价,实验表明,多目标差分进化算法优于NEH(Nawaz、Enscore、Ham)启发式算法。

不完全信息下廉租房退出监管博弈模型研究

基于廉租房退出所具有的博弈特征,提出了针对住户和政府的策略形式及期望收益的研究假设;针对廉租房退出体系中住户与政府的决策问题,采用博弈思想建立决策模型;通过对符合条件住户、不符合条件住户及政府的最优策略的选择,推导出了政府严格审核情况下发现不符合条件住户的概率对博弈双方的影响,进而通过对各自期望收益的分析,得出在政府严格审核情况下发现不符合条件住户概率的大小处于不同阶段时住户与政府的均衡解;通过案例分析,在政府严格审核情况下发现不符合条件住户的概率处于不同范围时,求取住户与政府的最优选择,验证了模型的有效性。

基于第三方公众评议的政府绩效对策研究——以沈阳市为例

引入第三方机构评议政府公共服务是建设服务型政府的关键。文章以沈阳市第三方公众评议为背景,分析目前第三方机构评估政府公共服务绩效存在的问题,并提出有效建议来完善第三方机构评议政府公共服务。

财经院校运筹学教学方法研究与实践

运筹学是目前高等学校开设较为普遍的一门课程,具有系统性、应用性、综合性等一系列特点。财经类院校开设运筹学具有一定的必要性,但是在教学中存在学生演算推理能力薄弱、教学过程重证明轻案例、课程教学没有使学生形成团队合作意识、课程教学中的软件应用少等问题。根据财经类院校的实际情况,可以采用加大实验教学软件的比例、运用情景教学模式、丰富运筹学课程考核方式、编写专用教材等教学改革方法,提高运筹学的实际教学效果。

学生社团促进少数民族大学生社会化功能的完善对策

优秀的学生社团能够对少数民族大学生从政治思想、社会道德、社会角色、知识技能等方面起到良好的社会化促进作用。但高校社团还存在诸多问题,应从社团和学校的角度加大对社团组成结构、组织建设、交流环境和活动品质等方面的建设。

大学文化促进沈阳城市发展联动机制研究

大学文化和城市发展具有创新驱动、精神提升、协同促进等关联度。大学文化促进沈阳城市联动发展,应当立足高校资源,确立核心城市文化;结合城市经济发展,打造特色大学文化;培育百色校园,传承城市历史文化;构建开放式校园,加快城校文化融合;承担社会责任,促进城市发展。

基坑支护现存的问题及发展趋势研究

归纳了钢板桩支护、钻孔灌注桩、地下连续墙、SMW工法等几种常见的基坑支护类型。并对我国当前深基坑支护设计及计算中存在的问题、基坑开挖过程中土受到的压力问题、基坑开挖中要控制变形问题、基坑开挖地下水控制问题等进行了分析探讨。并提出了建立动态的设计观念、设计出新型控制基坑变形的方法、更新新型支护结构的计算方法、深基坑支护结构方案得到进一步优化、全面实现信息化施工等几种发展趋势。

基于寝室文化的大学生集体合作意识的培养路径研究

大学生寝室文化建设是大学思想政治教育中的重要组成部分。当前由于大学生成长环境的差异、寝室同学之间的相互竞争、大学生人际交往能力的差异等原因使得大学生缺乏集体合作意识。以寝室为载体开展竞技类活动,能够提高大学生团队合作意识、激发个体能力与才干、有效融合寝室同学的不同性格,拓宽当前大学生德育教育的方法与途径。

全日制工程硕士培养现状及对策研究

当前全日制工程硕士培养模式主要存在报考生源学术性相对较弱、课程体系安排不完善、针对性的实践平台少、师资队伍实践经验不足等问题,针对这一现状,提出构建"优质精品课程"体系、加强"产学研教育"基地建设、校内外导师联合培养等措施,以期完善全日制工程硕士培养模式。

基于学生获得感的网络育人模式探析

网络信息技术的日新月异为高校育人工作提供了重要的时代契机,依托网络育人平台探析学生精神获得感,细致解析获得感的主要构成,进而倒挤出网络育人的关键点和关键路线,实现育人内容丰富性、形式多样性和理解简单化的育人效果,增强了网络育人与实际日常管理的契合度,拉近了师生的互动距离。

浅析高校校园文化建设与社会主义核心价值观培育

高校是广大青年学生学习和生活的主要场所,而且是他们自觉培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。党的十八大提出了加强社会主义核心价值体系建设的总体要求和基本原则,一方面,这为进一步培育中国特色社会主义核心价值观指明了目标与方向;另一方面,这也为实现高校校园文化建设与社会主义核心价值观相契合提供了重要依据与可能。