关于温泉旅游开发的几点建议

温泉旅游是温泉与旅游相结合的产物,是休闲度假旅游的产物。我国温泉旅游经过10多年的发展已取得了很大的成就,可是还有许多不足。温泉与旅游的结合为我们提出了许多新的任务,针对我国温泉旅游开发利用的现状,提出了一些建议。

基于DSP能量回馈控制系统的研究

针对变频器不能直接用于快速起动、制动和频繁正反转调速场合的问题,设计了基于DSP控制器—TMS320LF2407A能量回馈控制系统,对能量回馈装置电网电动势前馈的SPWM控制。建立了相关的控制模型,实现了单位功率因数正弦波电流回馈和对电流的精确控制。

课堂问题行为的归因及其应对策略

通过文献分析及实践分析,归纳总结了课堂问题行为产生的多方面原因,即学生自身因素,教育因素以及环境因素三个大的方面做了分析。最后,提出了针对性的应对策略。

数学绘本在小学数学教学中的应用

数学绘本是一种数学拓展性课程,合理利用数学绘本,能够激发学生的学习兴趣,培养学生的数学思维,帮助学生更好地学习和巩固知识。教师要认识到数学绘本的应用价值,从教学方式、教学内容等方面考虑,寻找应用数学绘本辅助教学的方式,真正发挥数学绘本的重要作用。

小学数学教学中学生思维训练初探

培养学生的思维能力是小学数学教师的重要任务之一,也是提升学生数学核心素养的重要途径。小学数学教师应该结合当前教育教学的要求,认真分析小学生的思维规律、认知特点,并采用科学、合理的教学方法,对学生进行思维训练,促进学生逻辑思维、抽象思维、形象思维等多种思维协同发展。本文分析了小学数学教学中对学生思维训练的现状,并就思维训练的方法进行了深度研究,得出了切实可行的策略。

谈小学数学教学方式的改革与创新

传统的应试教育下,数学课堂枯燥乏味,学生不感兴趣。而随着新课程的改革,教师的教学观念、教学方法、课堂形式都在不断地发生变化,有效激发了学生的学习兴趣,促进了高效课堂的构建。下面,笔者结合教学实践,谈谈小学数学课堂教学方式的改革。一、创设情境,激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师,只有学生感兴趣的东西,才会激发他们的好奇心。而情境是知识产生的大背景,是学生理解和掌握知识的支撑。在课堂中,适时创设教学情境,不仅能降低学习难度,还能集中学生的注意力,

创新教学方式 优化数学教学

在传统教学中,教师大都采用满堂灌的教学方法,课堂不活跃,学生厌学,学习成绩下降。在新课改背景下,对教师提出了更高的要求,要求教师要以学生为课堂的主体,转变教学观念,创新教学方法,有效提高课堂教学的质量。下面,笔者结合教学实践,就如何转变教学观念,创新数学教学方法,谈谈自己的看法和体会。

我们的“中医药文化科普宣讲队”

高等院校应结合自身学科优势、平台优势和专业特色,组织高水平的科研人员和科研团队,持续有效地开展科普工作,积极参与全国科技活动周、全国科普日等科普活动,面向社会和中小学主动开放科技平台资源,多形式开展科普教育活动,提升公众和中小学生的科技素养。

变频调速中能量回馈控制系统的研究

针对变频器不能直接用于快速启动、制动和频繁正反转调速场合的问题,设计了基于DSP控制器——TMS320LF2407A能量回馈控制系统,对能量回馈装置电网电动势前馈的SPWM控制,建立了相关的控制模型,实现了单位功率因数正弦波电流回馈和对电流的精确控制。