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题名钢管内腐蚀及强制电流防腐应用
被引量:2
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作者
焦育
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机构
塔里木油田库车勘探开发项目经理部
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出处
《化工管理》
2015年第5期17-18,共2页
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文摘
石油天然气是一种高效、清洁的化工资源,极大的方便了人们的生活,目前石油天然气是采用埋地钢管实现输送,钢材一般为钢制管道。但是,石油天然气在输送时会腐蚀钢管内壁,长时间会引发天然气泄漏,给社会带来一定危害,本文针对天然气对钢管内壁造成腐蚀问题展开分析,通过采取强制电流防腐方法使钢管达到阴极保护的目的,减轻石油天然气对钢管内壁腐蚀程度,减轻对管道的腐蚀程度,保证石油天然气安全输送。
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关键词
钢管内腐蚀
强制电流防腐
电化学
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分类号
TE988.2
[石油与天然气工程—石油机械设备]
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题名中职再次扩招难题如何应对
- 2
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作者
焦育
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出处
《职业技术》
2006年第11期60-61,共2页
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关键词
扩招
中职
难题
教育规模
教育结构
高中阶段
经济社会
教育部
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名课标教材中考语文模拟试题
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作者
焦育
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出处
《中小学教材教学(中学文科)》
2004年第3期36-38,共3页
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关键词
初中
考试
语文题
模拟试题
题型
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名“师道尊严”必须彻底批判
被引量:4
- 4
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作者
焦育
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出处
《首都师范大学学报(社会科学版)》
1974年第3期82-89,共8页
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文摘
“师道尊严”是一切剥削阶级教育的反动传统观念,是剥削阶级在教育领域里实行反革命专政的一件“法宝”。由于历代反动统治阶级的长期鼓吹和强制推行,“师道尊严”的流毒又深又广,至今仍然是进行无产阶级教育革命的大敌之一。林彪“克己复礼”的反动纲领在教育战线的集中反映之一,就是要“复”“师道尊严”之“礼”。因此,为了痛击复辟资本主义的反动思潮,深入开展批林批孔斗争,把无产阶级教育革命进行到底,必须彻底批判“师道尊严”。
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关键词
“师道尊严”
教师
教育学生
批判
反动
思想
教育革命
无产阶级
学校
反革命
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名王充对儒家反动教育思想的批判
- 5
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作者
焦育
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出处
《首都师范大学学报(社会科学版)》
1975年第1期42-45,共4页
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文摘
王充(公元27年—约97年)是东汉杰出的唯物主义思想家,是在孔孟儒学取得独尊地位后,公开批判儒家的一位著名法家代表人物。 西汉后期随着奴隶制复辟的危险基本过去,农民阶级和地主阶级的矛盾日益尖锐化,地主阶级内部,也发生了分化。封建统治者为了维护其统治地位,不仅加紧了对当时农民起义的武力镇压,而且加强了对人民群众的思想统治。自元帝开始。
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关键词
教育思想
儒家
王充
地主阶级
孔孟儒学
唯物主义
农民起义
思想统治
封建统治者
武力镇压
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名先秦时期教育领域里的儒法斗争
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作者
焦育
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出处
《首都师范大学学报(社会科学版)》
1974年第4期50-55,共6页
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文摘
在阶级社会里,教育是阶级斗争的工具。它从属于一定的阶级,从属于一定的政治路线。教育领域里的斗争从来是同政治斗争密切相连的。先秦时期教育领域里的儒法斗争是这个时期儒法两家在政治上、经济上和思想上斗争的反映。斗争主要是围绕着“据先王之教,以礼为教,以儒为师”,还是“废先王之教,以法为教,以吏为师”两条教育路线进行的。
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关键词
教育思想
教育领域
以吏为师
教育路线
教育革命
地主阶级
政治斗争
阶级社会
先王
先秦时期
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名铸造优势
- 7
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作者
金轩
焦育
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出处
《党建》
2000年第7期23-25,共3页
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关键词
张国维
共产党员
挚爱
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分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
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