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润物细无声——浅谈小学中年级作文指导课
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作者 焦英红 《现代语文(中旬.教学研究)》 2008年第5期104-104,共1页
小学语文教学的主要任务是在听、说、读、写方面给学生打好基础,养成好的语文学习习惯。其中,“写”是重要方面,是综合能力的体现。如何使学生对习作不再发怵,对习作产生兴趣,写出文通句顺、充满文采的文章,是广大语文教师锲而不... 小学语文教学的主要任务是在听、说、读、写方面给学生打好基础,养成好的语文学习习惯。其中,“写”是重要方面,是综合能力的体现。如何使学生对习作不再发怵,对习作产生兴趣,写出文通句顺、充满文采的文章,是广大语文教师锲而不舍的追求。 展开更多
关键词 作文指导课 小学中年级 小学语文教学 语文学习习惯 综合能力 锲而不舍 语文教师 “写”
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