“慎独”视角下青少年网络道德自律机制建构研究

"慎独"是指个体在没有外在道德约束的情况下,仍能谨慎地对待自己的所思所行,严格按照道德规范、道德准则等做人与做事。"慎独"精神与网络生活的自由性、开放性、独立性关系密切,与青少年网络道德自律有着内在一致性。"慎独"中的慎隐、慎微、慎欲、慎省、慎辨等思想有助于青少年网络道德自律机制的建构,有助于青少年网络道德失范问题的规制,将网络道德要求内化为青少年的道德意识和道德自觉。

论狄更斯小说《远大前程》的浪漫主义倾向

用文本研究法和综合分析法研究狄更斯小说《远大前程》的浪漫主义倾向。《远大前程》以通俗易懂的语言抒发个人情感,呈现出以"回忆过去""回归自然"等浪漫主义特征,这种浪漫主义风格与狄更斯特殊的经历和性格以及维多利亚时代的文学风格等密切相关。

论《红楼梦》翻译的文化缺省及翻译补偿

文化缺省是指交际过程中交际双方对双方共有的、不言自明的文化信息的省略,在跨文化翻译中译者需要原文的文化缺省进行翻译补偿,以更好地表达原文所承载的文化内涵。《红楼梦》是一部优秀的中国古典名著,蕴含着博大精深的民族传统文化,在《红楼梦》翻译中经常会遇到文化缺省问题。为此,应分析《红楼梦》中文化缺省的表现形式,探索《红楼梦》中文化缺省翻译补偿的方法措施,以更好地翻译《红楼梦》这部古典名著。

高校创新创业教育改革的困境与路径选择

现阶段,高校创新创业教育工作已初见成效,相应的教育内容和教育形式也已逐步得到优化,高校大学生在创新创业教育工作的影响下,对创新创业新时期的就业理念也有了进一步的理解和认识。高校创新创业教育改革工作应贯穿于创新创业教育工作的始末,是时代进步、社会发展的永恒乐章。但改革不易,创业更难,高校创新创业教育改革工作依旧面临着一些困难,面临着一些困境。基于此,首先,本文分析了高校创新创业教育改革工作中的突出问题,其次,针对此类问题,提出了具体的解决措施,希望可为广大高校教育教学工作者提供有效借鉴和参考。

大学生创新创业教育体系建设研究

高校大学生创新创业教育是深化高等学校创新创业教育改革、国家实施创新驱动发展战略的重要举措.然而,对于国内高校而言,教育界与教育系统针对创新创业这一名词的研究、实践的系统性开展起步较晚,导致各高校热情足、劲头大,却受到理论与实践不同步、实践能动性较弱等因素的影响,产生较多问题.因此,加大高校创新创业教育实践的理论体系完善,创建切合大学生成长成才需要的创新创业教育体系,是目前的首要任务.该文通过对高校创业教育的必要性、现状进行分析,从而指出高校创新模式存在的问题,并提出相应策略.