浅析提问教学法在小学数学教学中的应用

课堂教学作为小学生数学学习的重要载体,其教学质量对小学生数学学习效果有着至关重要的影响。提问教学法作为小学数学课堂教学中的常用方法,对课堂教学质量有着直接的影响。随着新课程理念的发展,教师对提问教学法形成了新的认识,但在具体教学实践中,仍存在一些问题,教师应就提问教学法在小学数学课堂教学中存在的问题进行分析,并提出有针对性的改进建议,切实提高提问教学法的价值,促进小学数学学习效果的提升。

提高学生数学应用题的解答能力

应用题是小学数学教学中的重点与难点,对于许多教师跟学生来说都是'令人头痛'的老大难.应用题在小学数学中占有很大的比例,而且所涉及的面也很广.应用题之所以难学,是因为要想做好应用题,就要求学生具有综合能力,不仅能够综合运用小学数学中的概念、性质、法则、公式等基础知识,还要具有分析、综合、判断、理解、推理的能力.