“线上+线下”心理咨询辅导模式的探索——以山西省运城市实验中学为例

心理咨询是解决目前学生心理矛盾最为有效的方法之一。把信息技术运用到心理咨询辅导领域可以有效地解决面对面的尴尬,可以运用大数据进行学生思想动态管理,可以大大提升咨询和辅导的效率,“线上+线下”是今后心理咨询与辅导的发展趋势。本文试图以个案为例探索普遍可推广的应用模式,是信息技术在校园教育活动中的又一创新举措。