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试论如何激发学生的美术学习兴趣
1
作者
照恩那木拉
《最漫画·学校体音美》
2018年第36期00014-00014,共1页
学生对美术的学习有先天主观的兴趣,教师要力求改变因遁守旧的教学方法,不断探索新颖的教学模式,以保持和促进学生的浓厚兴趣,使之在情感上更加积极投入,更好地启发他们的创造性思维,提高创造力。
关键词
试论
如何
激发
学生
美术
学习
兴趣
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题名
试论如何激发学生的美术学习兴趣
1
作者
照恩那木拉
机构
兴安盟乌兰浩特蒙古族小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第36期00014-00014,共1页
文摘
学生对美术的学习有先天主观的兴趣,教师要力求改变因遁守旧的教学方法,不断探索新颖的教学模式,以保持和促进学生的浓厚兴趣,使之在情感上更加积极投入,更好地启发他们的创造性思维,提高创造力。
关键词
试论
如何
激发
学生
美术
学习
兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
试论如何激发学生的美术学习兴趣
照恩那木拉
《最漫画·学校体音美》
2018
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