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题名初中数学教学中如何培养学生的思维能力
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作者
熊世花
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机构
四川省甘孜州康定市民族中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第3期90-91,共2页
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文摘
学生是国家的未来,促进国家强盛的重要力量,推动社会的发展与进步,为了培养这些学生,我们对教育也进行了与时俱进的改革创新,以培养优秀人才,为社会做出贡献为目标理想。初中数学教师应积极调整教学内容,改变传统旧式观念,培养学生学习数学的兴趣,提高课堂活跃程度,让初中生爱上数学,主动学习数学。初中数学教师要不断修正自己的教学方式,创新教学模式,寻找到适合自己的教学方法和适合学生的教学内容,从而提高初中生的数学逻辑思维能力。
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关键词
初中数学
思维能力
培养策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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