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小学古诗文教学融入生命教育的有效途径
1
作者
李登丽
熊世邦
《基础教育参考》
2017年第12期56-58,共3页
古诗文除了使学生对于母语的认识更完整,它还与人的生命活动、精神活动有着 天然的联系.在新课改背景下,探讨小学古诗文教学融入生命教育的研究现状及有效途径等, 可更有效、深入地推进教育教学与科研工作的发展.
关键词
小学语文
古诗文教学
生命教育
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职称材料
题名
小学古诗文教学融入生命教育的有效途径
1
作者
李登丽
熊世邦
机构
贵州省金沙县第三小学
出处
《基础教育参考》
2017年第12期56-58,共3页
基金
贵州省2015教育科学规划一般课题“小学语文古诗文教学融入生命教育的实践研究”(课题编号:2015B086)
文摘
古诗文除了使学生对于母语的认识更完整,它还与人的生命活动、精神活动有着 天然的联系.在新课改背景下,探讨小学古诗文教学融入生命教育的研究现状及有效途径等, 可更有效、深入地推进教育教学与科研工作的发展.
关键词
小学语文
古诗文教学
生命教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
小学古诗文教学融入生命教育的有效途径
李登丽
熊世邦
《基础教育参考》
2017
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