浅谈信息技术在小学数学课堂教学中的应用

新时代背景下,信息技术被应用到各个领域,小到日常生活大到工业生产,自然教育领域也对信息技术进行了不同程度的应用。传统教学模式已不能满足教育发展,单一教学模式难以取得预期教学效果。信息技术在教学中的应用改变了教学方式,培养了学生学习兴趣。小学数学是小学教育阶段重点内容,影响着学生思维能力、计算能力、数学能力。想要提高小学数学教学质量,应积极应用信息技术。本文将针对信息技术在小学数学课堂教学中的应用展开研究和分析。

谈记忆规律在数学教学中的应用

在小学阶段，根据小学生的记忆特点和记忆规律。选择适当的教学方法。激发学生的学习兴趣。提高课堂教学效率，是每一位小学数学教师必须研究和探索的重要课题之一。那么．在数学教学中如何运用记忆规律，提高课堂教学效率呢？

新课改中学生自主探究能力的培养

《数学课程标准》指出：教学中不仅要重视学生学习的结果，更要重视学生学习的过程；不仅要重视学生学习的方法，更要重视学生在学习中所表现出来的情感与态度。数学教师在教学中应该关注学生是否学得主动、学得快乐，为学生提供足够的自主探索的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能，通过动脑思考、动口表述、动手操作等多种方式，培养学生学习数学、钻研数学的兴趣。