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关于小学生“小组合作学习”之我见
1
作者
熊伏兵
《成功》
2017年第14期89-89,共1页
小组合作学习,是新课程所积极倡导的三大学习方式之一,小组合作学习改变了传统教学中教师“一言堂”的模式,给了学生自主合作学习的时间和空间,有利于培养学生的合作精神和竞争意识,有利于发展交往能力。因此,它成为目前在课堂上广泛应...
小组合作学习,是新课程所积极倡导的三大学习方式之一,小组合作学习改变了传统教学中教师“一言堂”的模式,给了学生自主合作学习的时间和空间,有利于培养学生的合作精神和竞争意识,有利于发展交往能力。因此,它成为目前在课堂上广泛应用的一种学习方式。
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关键词
小学生
小组合作
学习
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题名
关于小学生“小组合作学习”之我见
1
作者
熊伏兵
机构
安化县清塘铺镇完小湖南益阳
出处
《成功》
2017年第14期89-89,共1页
文摘
小组合作学习,是新课程所积极倡导的三大学习方式之一,小组合作学习改变了传统教学中教师“一言堂”的模式,给了学生自主合作学习的时间和空间,有利于培养学生的合作精神和竞争意识,有利于发展交往能力。因此,它成为目前在课堂上广泛应用的一种学习方式。
关键词
小学生
小组合作
学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
关于小学生“小组合作学习”之我见
熊伏兵
《成功》
2017
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