异化劳动理论的四重维度及其当代价值——基于《1844年经济学哲学手稿》的解读

在《 1844年经济学哲学手稿》中,马克思从国民经济学理论出发,对工人贫困的经济事实进行分析,提出“异化劳动”概念。文章基于《1844年经济学哲学手稿》,论述了异化劳动的四重维度,即从工人与劳动产品的异化到劳动本身的异化,乃至类本质的异化和人与人关系的异化,并探讨了异化劳动对于树立劳动幸福观念、实现共同富裕和促进人的全面发展具有重要意义。

高校基层学生党支部党史学习教育机制探析

在全党开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中央立足“两个一百年”交汇的关键时刻,统筹国内国外“两个大局”做出的重大决策。高校基层学生党支部作为党在高校的基层组织,肩负着培育“时代新人”的重要使命。以“审题”“破题”“解题”的逻辑理路探析高校基层学生党支部党史学习教育常态化长效化的机制,有助于更好地明晰高校学生基层党支部党史学习教育常态化长效化的价值意蕴,认清在开展过程中的不足及现实困境,找到实现党史学习教育常态化长效化开展的有效路径,从而确保党史学习教育顺利开展并取得实效,形成常态化长效化的体制机制。

海南自贸港建设视域下铸牢中华民族共同体意识的研究

建设海南自贸港是中国特色社会主义制度的一次重大创新和重大发展,需要全社会的参与和配合。而海南自贸港建设视域下,铸牢中华民族共同体意识面临着诸多困境和挑战,认真剖析和解决这些困境和挑战,就是海南自贸港建设中充分挖掘民族地区潜力、凝聚民族群众智慧、发挥民族群众力量的关键,也是推动海南自贸港建设高质量发展的关键。

改革开放以来党的民族工作演进规律研究——以中央民族工作会议为主线

中华人民共和国成立以来,我国各民族能够始终保持团结发展的态势,关键在于党的民族工作的正确性及其领导力量。中国共产党民族工作的正确性基于对时境的把握,对时代的及时回应,从而确保民族工作合时、合势,并起到了维护民族团结、促进民族发展的作用,这也正是中国共产党民族工作演进的逻辑。通过对1992年、1999年、2005年、2014年、2021年召开的五次中央民族工作会议进行分析,阐明改革开放以来我国民族工作的演进规律。