风云变化,我知道

风从哪里来?云为什么飘来飘去?天为什么时晴时雨?天气预报是如何产生的?为什么要进行气象观测?同学们走进气象站,向气象专家提出一个个问题。他们被神奇的气象仪器深深吸引,在心中种下了一颗好学好问、探究科学的种子。同学们当起了小气象观测员,仔细观察,认真比对,了解了风、雨、雷、电、雾等奇妙的自然现象,认识各类气象灾害预警信号标志,知晓气象知识和气象防灾减灾常识。