落实科学发展观 促进教育均衡发展——对南昌市中小学教育均衡发展的调查与思考

经过建国50多年的发展，我市已建立了较为完备的中小学教育体系，为国家培养了大批社会主义建设有用人才。但是，我们也应该清醒地看到，由于我市中小学教育发展不均衡，不同群体接受教育的机会不均等现象依然突出，教育不公已经成为全社会关注的热点问题之一。笔者在调研的基础上，对如何促进我市中小学教育均衡发展提出了一些自己的见解，与关心我市教育事业发展的人士共同探讨。

增强素质教育意识 培养学生的创造力

素质教育着眼于受教育者群体和社会的长远发展,以全面提升学生的基本素质为目的,注重受教育者的潜能开发,使受教育者德智体美劳全面发展。中学如何实施素质教育,笔者认为,必须从增强教师素质教育五种意识、着力培养学生的创造力等方面下功夫。一、增强教师素质教育五种意识1、增强合作意识。一是增强教师与学校领导的合作。教师所担负的教学活动,是依据教学大纲,在学校领导管理之下进行的。