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应用数理统计分析的方法突破教学难点
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作者 熊力健 《湖北体育科技》 1999年第4期87-89,共3页
为提高体育锻炼标准达标率,本文通过测试调研,对其数据进行统计分析,找出事物的内在规律和相直关系,从而达到改进体育教学的目的。
关键词 体育锻炼标准 体育统计 体育教学
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