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高校精品开放课程共享平台设计与应用思考
被引量:
6
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作者
熊力扬
《中国信息技术教育》
2014年第8期6-7,9,共3页
在全球终身教育模式和资源共享理念快速普及的大趋势下,我国精品课程共享平台应运而生,并逐渐成为当下最热门的教育技术成果应用之一,作为传递能量和传播知识的重要载体,它在高校学术知识向全社会普及的过程中起到了里程碑式的促进...
在全球终身教育模式和资源共享理念快速普及的大趋势下,我国精品课程共享平台应运而生,并逐渐成为当下最热门的教育技术成果应用之一,作为传递能量和传播知识的重要载体,它在高校学术知识向全社会普及的过程中起到了里程碑式的促进作用。本文对高校精品开放课程的现状、优势及存在的问题进行分析与研究,提出了高校精品开放课程共享平台的设计思路与应用方向。
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关键词
精品课程
开放课程
共享平台
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职称材料
题名
高校精品开放课程共享平台设计与应用思考
被引量:
6
1
作者
熊力扬
机构
江西师范大学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第8期6-7,9,共3页
文摘
在全球终身教育模式和资源共享理念快速普及的大趋势下,我国精品课程共享平台应运而生,并逐渐成为当下最热门的教育技术成果应用之一,作为传递能量和传播知识的重要载体,它在高校学术知识向全社会普及的过程中起到了里程碑式的促进作用。本文对高校精品开放课程的现状、优势及存在的问题进行分析与研究,提出了高校精品开放课程共享平台的设计思路与应用方向。
关键词
精品课程
开放课程
共享平台
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
高校精品开放课程共享平台设计与应用思考
熊力扬
《中国信息技术教育》
2014
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