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发展校园经济应注意“育人”
1
作者
熊友燧
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1993年第Z1期17-17,共1页
我校是一所有37年校史的省属农村重点中学。实践告诉了我们这样一个道理:开展勤工俭学,实行教育与生产劳动相结合,既是马克思主义教育思想的伟大实践,又是育人的重要途径。 事实是最好的教员。 1.在我校,不仅农家子弟挑大粪不怕脏和累,...
我校是一所有37年校史的省属农村重点中学。实践告诉了我们这样一个道理:开展勤工俭学,实行教育与生产劳动相结合,既是马克思主义教育思想的伟大实践,又是育人的重要途径。 事实是最好的教员。 1.在我校,不仅农家子弟挑大粪不怕脏和累,就是厂矿子弟、甚至女同学挑大粪也习以为常,这对于一些连打扫教室、寝室也请清洁工的人看来,简直不可思议。然而,就是这优良的传统带出了一个好学风。
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关键词
校史
农家子弟
班主任手册
“四有”人才
重点中学
学校声誉
学校行政
劳动技术教育
校办农场
高中历史
原文传递
题名
发展校园经济应注意“育人”
1
作者
熊友燧
机构
高安县灰埠中学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1993年第Z1期17-17,共1页
文摘
我校是一所有37年校史的省属农村重点中学。实践告诉了我们这样一个道理:开展勤工俭学,实行教育与生产劳动相结合,既是马克思主义教育思想的伟大实践,又是育人的重要途径。 事实是最好的教员。 1.在我校,不仅农家子弟挑大粪不怕脏和累,就是厂矿子弟、甚至女同学挑大粪也习以为常,这对于一些连打扫教室、寝室也请清洁工的人看来,简直不可思议。然而,就是这优良的传统带出了一个好学风。
关键词
校史
农家子弟
班主任手册
“四有”人才
重点中学
学校声誉
学校行政
劳动技术教育
校办农场
高中历史
分类号
G527.67 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
发展校园经济应注意“育人”
熊友燧
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1993
0
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