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做魅力老师,创高效课堂
1
作者
王春娅
熊嶂
《学园》
2014年第3期62-63,共2页
什么是和谐高效的课堂教学?和谐高效的课堂是以学生的发展为本,追求学生的全面、主动、高效、和谐的发展。和谐指课堂气氛不是紧张、恐惧的;而是和谐、平等、融洽的。高效是在这样的气氛中,教师的主导与学生的主体有机结合,通过这...
什么是和谐高效的课堂教学?和谐高效的课堂是以学生的发展为本,追求学生的全面、主动、高效、和谐的发展。和谐指课堂气氛不是紧张、恐惧的;而是和谐、平等、融洽的。高效是在这样的气氛中,教师的主导与学生的主体有机结合,通过这样的结合来完成课堂任务。如何才能构建真正和谐高效的英语课堂呢?
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关键词
高效课堂
老师
课堂气氛
课堂教学
发展为本
课堂任务
英语课堂
和谐
原文传递
题名
做魅力老师,创高效课堂
1
作者
王春娅
熊嶂
机构
湖北省宜都市五眼泉镇中小学
出处
《学园》
2014年第3期62-63,共2页
文摘
什么是和谐高效的课堂教学?和谐高效的课堂是以学生的发展为本,追求学生的全面、主动、高效、和谐的发展。和谐指课堂气氛不是紧张、恐惧的;而是和谐、平等、融洽的。高效是在这样的气氛中,教师的主导与学生的主体有机结合,通过这样的结合来完成课堂任务。如何才能构建真正和谐高效的英语课堂呢?
关键词
高效课堂
老师
课堂气氛
课堂教学
发展为本
课堂任务
英语课堂
和谐
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
做魅力老师,创高效课堂
王春娅
熊嶂
《学园》
2014
0
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