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高中生思想政治核心素养的培养策略 被引量:1
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作者 熊彰平 《教师博览(下旬刊)》 2020年第9期93-94,共2页
在高中思想政治教学活动中,要注重培养学生的核心素养,抓住思想政治课程的基本特点,让学生能够在思想道德素质、身心健康素质等方面得到有效培养。促进学生综合素质发展,需要关注学生的成长环境和生活背景,让学生们能够在思想政治这门... 在高中思想政治教学活动中,要注重培养学生的核心素养,抓住思想政治课程的基本特点,让学生能够在思想道德素质、身心健康素质等方面得到有效培养。促进学生综合素质发展,需要关注学生的成长环境和生活背景,让学生们能够在思想政治这门课程的引导和培育下,对思想政治理论和实践有更多体会,提高他们的思想道德素养。 展开更多
关键词 政治教学 高中思想政治 核心素养
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浅析多媒体助力下的高中政治教学如何开展
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作者 熊彰平 《成功密码(综合版)》 2020年第5期57-57,共1页
教师通过多媒体技术,进一步组织高中政治课堂教学的内容,提升课堂教学的质量和趣味性,增强学生的主动性,让学生多思考多总结,促进他们对知识的理解、掌握和应用。高中政治的课堂教学活动中,教学可以运用多媒体技术进一步创新改革,有针... 教师通过多媒体技术,进一步组织高中政治课堂教学的内容,提升课堂教学的质量和趣味性,增强学生的主动性,让学生多思考多总结,促进他们对知识的理解、掌握和应用。高中政治的课堂教学活动中,教学可以运用多媒体技术进一步创新改革,有针对性地解决以往教学中所出现的问题。 展开更多
关键词 高中政治 知识的理解 多媒体技术 学生的主动性 课堂教学 趣味性 助力
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政治课创新教学探讨
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作者 熊彰平 《现代商贸工业》 2007年第11期214-215,共2页
科学的教育的任务是教学生去探求、创造。努力培养学生的创造欲望和创新精神,大力实施"创新教学",这是当今社会的呼唤。通过思想政治课中实施创新教学的问题作初步的探讨。
关键词 创新教学 创造性 自主学习 民主
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