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关于信息化背景下中等职业教育发展初探 被引量:2
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作者 熊忖 《科技创新导报》 2016年第5期135-136,共2页
中职教育作为职业教育的重要组成部分,近年来随着教学信息化技术的不断发展,使得中等职业教育体系更加完善,教学质量稳步提高。但是,中职教育信息化过程仍存在一些问题。为了提高中职学生的技术能力和应用水平,培养出一批新型的信息化... 中职教育作为职业教育的重要组成部分,近年来随着教学信息化技术的不断发展,使得中等职业教育体系更加完善,教学质量稳步提高。但是,中职教育信息化过程仍存在一些问题。为了提高中职学生的技术能力和应用水平,培养出一批新型的信息化中职人才,该文就当前阶段我国中职教育信息化发展过程中出现的种种问题提出了改进措施和建议,以期为信息化背景下中职教育的发展提供一定参考。 展开更多
关键词 信息化 中等职业教育 问题 改进措施
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我当一年制班班主任
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作者 熊忖 《交通职业教育》 2004年第4期56-56,62,共2页
关键词 班主任 成人中专 学制 专业培训 适应 短期 实用性 公路系统 转换机制 职工素质
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构建学校思想政治工作新格局——学习江泽民同志“三个代表”的重要论述
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作者 熊忖 杨鹰 《交通职业教育》 2001年第1期28-29,共2页
在世纪之交的重要历史时刻,江泽民同志提出关于"三个代表"的重要思想。这一思想是总结历史经验,立足现实,着眼于未来发展提出的一个意义深远的科学论断,是新时期加强党的建设,指导党的各项工作的伟大纲领和行动指南;同时,也... 在世纪之交的重要历史时刻,江泽民同志提出关于"三个代表"的重要思想。这一思想是总结历史经验,立足现实,着眼于未来发展提出的一个意义深远的科学论断,是新时期加强党的建设,指导党的各项工作的伟大纲领和行动指南;同时,也对我们的思想政治工作提出了更高的要求。当前,我们认真学习、贯彻、落实"三个代表"的重要论述,其中一项重要而紧迫的任务,就是要大力加强和改进党的思想政治工作,不断着眼于思想政治工作新实践和新发展,特别是在内容、形式、方法、手段和机制等方面大胆创新;在增强时代感,加强针对性、实效性。 展开更多
关键词 学校 思想政治工作 “三个代表” 教书育人
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