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关于数学教学中的评讲
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作者 熊成坤 《数学教学》 1997年第3期9-11,共3页
所谓评讲,是教师在充分了解学生练习情况的基础上,引导学生辨析错误,分析解题思路,归纳解题方法,达到矫正错误,强化已获得的知识、方法、技能技巧的目的,因而评讲是数学教学中不可忽视的重要环节。 一。
关键词 数学教学 评讲 椭圆顶点 数学思想方法 解题方法 解题过程 思维过程 技能技巧 解题思路 解题途径
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现浇箱梁满堂支架有限元计算差异分析 被引量:2
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作者 周云剑 熊成坤 邵义涛 《四川建材》 2022年第3期40-41,共2页
通过对某实际的扣件式满堂支架的计算分析,对比不同有限元模型处理计算结果的差异,同时对照手工计算,总结两种计算方法的优异,为同类工程提供参考。
关键词 满堂支架 有限元 模型处理
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浅谈数学教学中的评讲
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作者 熊成坤 《数学通报》 1997年第6期12-14,共3页
浅谈数学教学中的评讲熊成坤(湖北省荆州中学434100)所谓评讲,是教师在充分了解学生练习情况的基础上,引导学生辨析错误,分析解题思路,归纳解题方法,达到矫正错误,强化已获得的知识、方法、技能技巧的目的.因而评讲是数... 浅谈数学教学中的评讲熊成坤(湖北省荆州中学434100)所谓评讲,是教师在充分了解学生练习情况的基础上,引导学生辨析错误,分析解题思路,归纳解题方法,达到矫正错误,强化已获得的知识、方法、技能技巧的目的.因而评讲是数学教学中不可忽视的重要环节.下面就... 展开更多
关键词 数学教学 抛物线方程 椭圆线
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