任务驱动式项目教学法在统计学中的应用研究

本文分析了项目教学法在统计学实践教学中存在的“教与学”问题,并提出了教学改进的几点建议,包括引导学生树立正确的认知观念和端正的学习态度、师徒式示范教学与持续陪伴指导、搭建统计学课程建设队伍以及完善课程考核评价体系等。

创建“三位一体”的美沙酮自助服药模式:经验、内涵和展望

本文从中国知网等数据库查阅的文献和实地走访美沙酮自助服务站做定性分析,总结美沙酮自助服药"三位一体"模式的经验、要素及优势。县级美沙酮治疗门诊、镇级美沙酮自助服务站、综合服务管理系统"三位一体"的美沙酮自助服药模式能够有效地解决现阶段门诊治疗问题。智慧医疗背景下的美沙酮自助服药模式比传统门诊治疗模式和外带服务模式更有优势。在治疗服务人数达到标准规模、具备软硬件基础设施等条件成熟的地区创建美沙酮自助服药模式成为必要。