浅谈传统文化与小学语文教学融合的实践探索

中华优秀传统文化不断传承到现代社会。我国国家和社会越来越普遍关注。当时中华传统文化对我们当今青少年的教育也起着至关重要的作用。中国传统文化是提高学生书写能力的基础,它是语言教育人文主义的重要象征。语文学科成为了培养青少年和传承优秀传统文化的主要媒介。传统文化更注重引导教育,小学阶段为学习的初始阶段,这也是教育的最佳时期要尽早引导教育,不要错失学习的良机。要想让传统文化起到更好的教育作用,就需尽早的将传统文化融入到孩童时期的教育内容中,以此收获一举多得的效果。将传统文化融入到小学语文教学和课外资源的衔接中,能够更好的帮助学生积淀素养和文化底蕴,引导小学生注重传统文化的学习,能够帮助传统文化的更好发展和传承。