论“语言输入假说”和“情感过滤假说”在英语教学中的应用

通过对Krashen语言输入假说和情感过滤假说论述和分析,指出了现阶段我国英语教学方面的部分不足,并就这两个假说对英语教学提出了建议:规范教师用语,学生为中心的教学模式,相关背景知识的介绍,多媒体技术的运用,对学生错误理解,促进学生之间的合作学习。

创新教育的现状分析与思考

培养学习者的创新能力，是当代所有学校、所有教师和所有教学活动的一个基本目标。创新教育的实施，应该切实改变教育的观念，大力加强教师资格培训，建立良好的师生关系，培养学生的创新人格。

英美文化背景知识纳入英语教学的若干思考

传统的英语教学法在实际教学中遇到了文化障碍,因为中外文化之间互有差异,而文化差异所带来的冲突不是语言所能解决的问题。所以,英美文化背景知识贯穿于整个英语教学和英语学习活动的始终,是非常必要的。

大数据语境下我国高等教育教学管理的再解读与再认知

大数据带来的变革体现在社会生活的方方面面,也推动了高校管理的变化。通过分析大数据时代的特征、大数据语境下高校教学管理的变迁,并由此引发了对大数据语境下我国高等教育教学管理的思考,希望通过对高校教育教学管理的再解读与再认知,充分把握大数据对高校教学管理带来的影响,并且充分利用大数据优势,提高我国高等教育教学管理水平。

浅谈英语快速阅读的技巧

快速阅读能力是语言学习能力的重要部分。阅读效率包括阅读理解能力和阅读速度。虽然,影响阅读理解速度的因素是多方面的,但是,根据笔者在教学实践的切身体会,认为掌握一定的快速阅读技巧对提高阅读速度是十分必要的。

论我国继续教育发展的区域差异与协调发展

继续教育作为我国教育系统的一部分,承载着为国家培养职业人才的重担,继续教育是在职人员进行学习的主要途径,但是由于我国东西部城市发展相对不平衡,因此,分析我国继续教育发展的区域差异对加强我国继续教育公平发展有着十分重要的作用,除了分析区域差异之外,还要从发展的角度进行探讨,找出可以协调发展的措施,为我国的继续教育公平发展提供助力。

论惩罚在职业教育中的合理运用

职业教育中教师惩罚学生的现象普遍存在，其惩罚的类型表现为直接伤害型、侮辱人格型、变相体罚型等。惩罚对于职业教育既有积极功能，也有消极功能。为了促进职业教育全面和谐的发展，教育工作者必须合理有效地运用惩罚。

专业英语教学改革探讨

专业英语是大学英语的后续课程,也是提高21世纪大学生专业英语水平的关键。随着我国对外开放力度的不断加大,社会各行各业对专业英语水平提出了不同以往的更高要求。本文针对目前我国专业英语教学现状及存在的问题,指出了专业英语教学改革的重要性,并提出相应的改革措施。

大学生心理问题的类型、成因及对策

大学生心理问题的成因,有家庭、社会、学校等方面的影响,更主要的是自身因素的影响。其健康教育的策略是构建“全员+全科+全程+专业化”的心理健康教育模式;创设有利于学生成长的人文环境;善用自我防卫,养成良好的生活习惯。

词块法在大学英语写作教学中的应用

本文作者将词块法引入大学英语写作教学，采用定量分析和问卷调查的方法，证明了词块法能有效地促进学生英语写作能力的提高。

^(18)F-FDG PET/CT的临床应用

目的分析PET/CT的临床应用价值。方法结合穿刺活检、多种影像学检查和临床随访结果对605例PET/CT受检者进行诊断。PET/CT为GE Discovery STE,18 F-FDG由GE MINItrace生产和全自动化学方法合成,注射剂量为0.12mCi.kg-1,注药60min后以3min.床位-1进行2D扫描,扫描范围为头部至腹股沟下。结果 605例受检者中,临床怀疑或已确诊的肿瘤患者548例,占90.6%(548/605),其中用于恶性肿瘤诊断或排查299例、治疗前肿瘤分期75例、肿瘤术后复发判断67例、肿瘤放化疗疗效评估59例、原发灶寻找48例;健康体检者52例,占8.6%(52/605),其中3例检出恶性病变,占5.7%(3/52);神经系统疾病者5例(其中4例为癫,1例为阿尔默海兹病),占0.8%(5/605);无心脏疾病受检者。结论 PET/CT结合了功能显像和解剖显像的特点,在肿瘤的早期发现、良恶性肿瘤的鉴别诊断、原发灶寻找、临床分期、疗效评估、肿瘤复发判断及再分期、活检定位以及介入治疗与放射计划的制定等方面优势明显。

多姿多彩的英语语法课

语法是语言三要素之一,它是语言的法则和规律。中国人学习英语,因为缺乏必要的语言环境,不可能不学语法。因此,教师在语法教学中,应打破传统的机械模式,将英语语法课上得有声有色,提高学生学习兴趣。

医学工程学科化建设的思考

随着医院各学科建设的精细化发展,医学工程学科化发展的精细已成必然,这就为医院在医疗设备的管理体系的建设提出了更高的要求。本文简要就医学工程学科的现状及如何加强医学工程学科建设等方面进行一些探讨。

谈大学英语课堂教学的艺术

英语教学既是一门科学,又是一门艺术。教师的教学艺术水平在很大程度上影响着教学的质量。高超的教学艺术不仅可以丰富学生的知识、启迪学生的智慧,而且,还能激发学生的审美能力,陶冶学生的情操。

面向农村培养的小学英语师范生应具备的素质

农村教育是基础教育的重中之重．发展农村教育关键在教师。小学英语教学的质量水平取决于小学英语教师的素质能力水平。按照教育发展的规律．学校之间、区域之间教学质量和办学水平上的差异．关键在于师资水平上的差异。

南昌地区初中生“方言腔英语”影响因素探讨

目前关于方言对英语语音习得负迁移影响的具体表现,学界多有研究,但对于方言腔英语产生的影响因素研究甚少。通过实证发现,南昌方言对学生英语习得负迁移影响是在多种因素影响下产生的。揭示方言腔英语产生的影响因素,对在教学中更有效地减少甚至消除学生英语语音中的方言负迁移影响有着积极的意义。

专科层次英语教育专业课程改革的设想

以培养小学英语教师为"工作母机"的专科层次英语教育专业,设置适应我国基础教育英语新课标教学的英语教师教育课程,是一个新的课题。本文通过对我国专科层次英语教育专业课程设置存在的问题进行分析,提出了课程设置方面的改革设想,以期为专科层次英语教育专业的改革提供一些有益的参考。

多道X射线荧光方法在现代地层学研究中的初步应用

放射性同位素多道X荧光分析是一种核分析方法 ,具有快速、无损、低成本及多元素分析等优点。以华蓥山地区庙坝下三叠统嘉陵江组剖面为例 ,采用放射性同位素多道X荧光分析方法 ,测定了地层中Ca、Fe、Sr、Ba元素的照射率 ,并进行了化学地层和层序地层的初步研究 ,取得了较好的效果。