农户数字信息选择对绿色生产风险影响及机制研究——基于小麦种植户调研数据分析

农户绿色生产风险的规避与防范是粮食产业绿色高质量发展的重要保障。基于河北与河南省912份小麦种植户微观调研数据,运用内生转换Probit模型和反事实分析法,探讨农户数字信息选择对绿色生产风险的影响效应及作用机制。结果表明:43.42%的小麦种植户面临较高的绿色生产风险;数字信息选择能显著降低小麦种植户绿色生产风险,选择数字信息的农户若未选择数字信息,其高绿色生产风险的概率会增加22.48%;数字信息的选择通过信息获取、生产监测、市场分析三个中介路径显著降低农户绿色生产风险。因此,政府应夯实网络基础设施建设,强化数字信息供给的精准性;提高种粮大户的政策性补贴力度,促进小麦种植户规模化产业化经营。

农户生产经营的互联网渠道及其风险规避机制研究

文章在分析互联网渠道对农户生产经营作用的基础上,提出了法律支持机制、技术驱动机制、信息取得机制和资源利用机制等利用互联网渠道规避生产经营风险的相关机制。

国际化办学视域下新财经人才培养模式探索与实践——以河北金融学院金融学(合作办学)专业为例

“新财经”教育改革是“新文科”建设分类推进的内在要求,具有重要的时代价值。构建财经教育发展新布局,优化财经教学新结构,创新教学新方法,探索财经人才培养新模式是推进“新财经”教育的关键。河北金融学院在“新财经”教育改革中提出“思政+专业+科技”的新财经人才培养目标,结合合作办学金融学专业建设实际,按“一流专业”建设标准,对专业结构进行重构、课程体系重构、教学形式创新,并完善质量监控体系,通过思想引领、科技赋能和中外融合“三位一体”,探索出符合国际发展和时代需求的“新财经”金融学专业人才培养新模式,确立为祖国社会主义经济建设贡献力量的决心,为其他高校新财经建设提供借鉴。

基于O-AMAS模型的金融英语课程教学模式研究

金融英语是一门兼具专业性与实用性的课程,是金融学专业研究生拓宽国际化视野的必备工具,可为研究生未来职业发展和后续深造打下重要的语言基础。基于此,立足应用型财经大学金融学专业人才培养定位及金融英语课程特性,指出现阶段金融英语课程教学实践中存在的问题,借鉴O-AMAS有效教学模型,优化金融英语教学范式,旨在为应用型财经高校金融英语课程教学提供有益借鉴。

基于改进TOPSIS法的课程思政实施效果评价分析——以河北金融学院为例

以河北金融学院为切入点,运用柯式模型构建可量化的评价方法和体系,并以调查问卷形式搜集相关指标数据,使用改进TOPSIS方法分析河北金融学院课程思政教学现状,发现河北金融学院在进行课程思政培养过程中,整体实施效果较好,将素质纳入考评体系,更有助于培养大学生综合素质。进而为应用型财经高校思政德育研究提供一定量化分析方法,推动构建课程思政育人的大格局,并在此基础上提出具体实施路径。

国外农村金融体系发展经验研究

针对如何有效地促进农村金融发展的社会发展热点问题,从相关理论研究出发,对国外先进国家的农村金融经验进行了介绍与阐述。同时,通过分析相关经验提出发展中国农村金融体系的对策。

双语教学方法在经济类专业课程教学中的应用

从加入世贸组织的那天起,中国就在以加速度融入世界经济、金融市场这个大家庭中。在全球经济一体化进程不断加快的过程中,对英语这一世界通用语言使用的要求越来越高。经济类专业的学生,未来的工作必然面向的是国际经济和金融市场,文章分析了经济类专业课程的选点标准,提出了经济类专业课双语教学方法和提高双语课堂教学效果的实践方法,并对需要注意的问题进行了解析,包括经济类专业课双语教程的选择、双语教学师资的培养、双语教学的分层管理。

课程思政融入中外合作办学项目人才培养工作的路径探索

目前高校的中外合作办学项目面临更加复杂的国际环境和多元文化。中外合作办学项目既要发挥中国高校社会主义办学的核心优势,又要充分借鉴国外院校的办学经验,培养国际视野的社会主义建设者和接班人。在合作办学人才培养过程中,与时俱进创新课程思政育人工作方法,实现"全程育人、全方位育人、全员育人"的教育目标,培养拥护中国共产党、热爱祖国、有益于国家和社会的国际型人才。

基于课程思政的应用型财经高校金融学专业考核评价体系的构建研究

文章基于金融学科特点,以应用型财经高校金融类专业课程为切入点,通过调研河北省内10所应用型财经高校金融类专业课程的考核方式,了解课程思政在课程考核中是否发挥引领作用,构建可量化的基于课程思政的应用型财经高校金融学专业考核评价体系,有利于真正发挥思政引领专业教学的作用,保证课程考核评价过程的全面性、导向性及连续性,实现专业课程与思想政治理论课同向同行。

电子商务的发展对河北省中小型外贸企业的影响

电子商务在河北省中小型外贸企业中的应用,改变了传统的贸易模式,对外贸运行的方式和环境产生了重大影响,同时解决了中小外贸企业自身发展中的局限性问题,推动了中小外贸企业改善经营管理水平。同时应该着手解决互联网设施不完善、网络操作技术欠缺、缺乏足够的从事电子商务的专业人才以及对电子商务的重要性认识不足等仍制约着电子商务进一步发展的问题。

电子商务对我国中小外贸企业发展的影响分析

电子商务作为信息时代的一种新的商贸形式,对我国外贸企业产生了巨大的影响,其在给我国外贸企业带来商机的同时,也使我国外贸企业面临着更严峻的挑战。本文首先阐述了电子商务在对外贸易中的重要性,最后对电子商务对我国中小外贸企业的影响进行了进一步的探讨。

宏观经济学课程教学创新--评《宏观经济学教程》

经济学体系中,宏观经济学是不可或缺的重要分支,其主要是对社会经济行为、经济发展现状等国民经济运行过程进行统一分析研究,通过科学调控,实现社会经济资源的合理利用。宏观经济学作为经济、管理专业学生必修的专业课程,是促进学生更好地学习其他课程的坚实基础。

协同治理视角下京津冀地区流通产业同质化的演变逻辑

京津冀地区流通产业同质化现象严重影响了区域经济发展活力,在协同治理视角下,改善京津冀地区的流通产业同质化现象具有重要意义。本文采用分工指数、专业化指数和区位熵考察2016-2019年京津冀地区流通业6大分行业的产业同质化现象,研究发现:京津冀三地区流通产业的区域分工指数均小于1,流通产业专业化水平相对较低,流通产业内部分工并不明确,产业分工同质化较为显著。京津冀地区流通产业的区域专业化指数在不同子产业上存在明显差异,说明京津冀地区流通业专业同质化现象正在削弱。观测期内,北京市的零售贸易业、天津市的批发业和零售贸易业、河北省的零售贸易业的专业化程度较高,也是“十四五”时期重点引领京津冀地区流通产业发展需关注的流通子产业。为尽快改善京津冀地区流通产业同质化问题,应结合区域内三地发展基础和功能定位,重新定位京津冀地区产业分工。

从商务谈判看中西文化差异

随着全球一体化和我国现代化建设进程的加快,人际间、群体间、国家间的交往日益频繁,尤其是国际间经济合作与往来呈增长的趋势,国际间的沟通,特别是国际间的商务谈判越来越受到商务人士的关注,同时,也成为商务沟通和最终成交的关键一环。受不同文化的影响,商务谈判风格差异很大。在国际商务谈判中,针对不同国家的客户或合作伙伴,了解其相关的文化背景和中西方文化差异,对于良好合作至关重要。从价值观和道德观、思维方式、社交礼仪以及人际关系等方面对文化差异在商务沟通中的影响进行探讨,分析文化差异在商务沟通中造成的障碍,提出改善跨文化沟通效果的措施。

大数据背景下保定市旅游扶贫问题解析

保定市旅游资源丰富、独特,将发展旅游产业与扶贫这一社会民生问题进行对接,开启了精准扶贫的新路径。同时,大数据、云计算等新兴技术的介入,又将为保定地区实施旅游扶贫提供更为有力的思维工具,从而在综合效益上发挥难以替代的科技推动力。

河北省贫困地区乡村振兴与土地资源利用研究

党的十九大报告中提出实施乡村振兴战略,即要实现按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总目标。河北省实现乡村振兴要切实做好贫困地区土地扶贫的工作,为打赢脱贫攻坚提供有力支撑。

节假日的调整对我国假日经济的影响

2007年12月7日国务院第198次常务会议通过了《国务院关于修改(全国年节及纪念日放假办法)的决定》,其间细微的变化使一些与节日相关的行业提早对明年发展形式做分析和预测,调整计划以应对新形势的变化。对于2008年而言,年节和纪念日放假办法的变化,也必将对假日经济带来不可忽略的影响。

教育不公平背后的经济发展问题

2005年中国经济仍以其持续、高速的发展态势令世界瞩目,经过20多年的改革开放、经济建设,如今的中国经济与社会正处于急速转型期,而教育变化相对来说缓慢了许多。教育与经济发展的不相适应,使教育的不公平成为今年人们关注的焦点。文章从经济学的角度来探讨了造成教育不公平的社会经济原因。

新常态下保定市中小企业发展的环境分析

目前,我市科技型中小企业自身、政府和市场都在为其发展积极探索资源整合和模式创新的方式。由于科技型中小企业在融资渠道、方式等几乎完全不同于传统中小企业,本文从我市科技型中小企业面临的最大困境出发,分析了科技型中小企业的融资特点,以我市科技型中小企业为融资主体,探索不同融资模式下金融创新的方法,从政府、投资者、科技型中小企业自身出发,建设良好的融资平台,拓展企业筹资渠道,推进科技型中小企业健康持续发展,以科技金融创新解决相关融资问题。

知识经济时代的企业管理创新

21世纪是知识经济时代,知识经济的显著特点是创新,即创新将成为社会进步和企业发展的主要动力,尤其是在知识经济日益发达的今天,企业管理创新的重要性日益明显。管理学是以管理活动为对象,侧重研究管理活动运动的一般规律,对可利用的资源进行有效的整合以实现组织目标、提高运营效率的一门科学。管理理论的性质、特征、管理活动的实践与管理理论的变动,导致管理理论的创新,这是增强核心竞争力,促进经济发展和提高经济运行效果的源泉所在。当前,国内外实业界和管理学界,对管理理论的创新给予了极大的关注,成为21世纪的国际性研究热点。