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新时代初中历史与传统文化教育相结合的实践探索
被引量:
1
1
作者
陈天富
范福美
+4 位作者
廖玉蓉
熊林秀
周彤
秦波
秦少波
《华夏教师教育》
2022年第3期76-94,共19页
初中历史肩负着弘扬优秀传统文化教育的重大责任。本文拟从历史与传统文化教育结合的必要性、现实性出发,探索融入课堂教育的方式,开辟依托课堂、选编读本、厚重校园文化、开发校本课程、开展系列活动等途径,为学生弘扬传统文化,增强文...
初中历史肩负着弘扬优秀传统文化教育的重大责任。本文拟从历史与传统文化教育结合的必要性、现实性出发,探索融入课堂教育的方式,开辟依托课堂、选编读本、厚重校园文化、开发校本课程、开展系列活动等途径,为学生弘扬传统文化,增强文化自信打下坚实的基础。
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关键词
初中历史
传统文化
教育
结合
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职称材料
题名
新时代初中历史与传统文化教育相结合的实践探索
被引量:
1
1
作者
陈天富
范福美
廖玉蓉
熊林秀
周彤
秦波
秦少波
机构
重庆市丰都县平都中学校
出处
《华夏教师教育》
2022年第3期76-94,共19页
文摘
初中历史肩负着弘扬优秀传统文化教育的重大责任。本文拟从历史与传统文化教育结合的必要性、现实性出发,探索融入课堂教育的方式,开辟依托课堂、选编读本、厚重校园文化、开发校本课程、开展系列活动等途径,为学生弘扬传统文化,增强文化自信打下坚实的基础。
关键词
初中历史
传统文化
教育
结合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代初中历史与传统文化教育相结合的实践探索
陈天富
范福美
廖玉蓉
熊林秀
周彤
秦波
秦少波
《华夏教师教育》
2022
1
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