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浅析角色扮演在小学英语教学中的应用
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作者 熊梦凡 《学生·家长·社会》 2020年第11期266-266,共1页
在小学阶段开展英语课堂教学时,合理应用角色扮演可以对学生学习兴趣进行有效激发,进而实现学生表达能力的有效提升,强化整体教学效果,确保学生能够更为高效的参与课堂教学,本文综合探究英语教学应用角色扮演的具体策略,分别从素材选择... 在小学阶段开展英语课堂教学时,合理应用角色扮演可以对学生学习兴趣进行有效激发,进而实现学生表达能力的有效提升,强化整体教学效果,确保学生能够更为高效的参与课堂教学,本文综合探究英语教学应用角色扮演的具体策略,分别从素材选择,扮演道具,创建情境,合作培养和评价体系五个方面进行具体分析。 展开更多
关键词 角色扮演 小学英语 教学
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基耶斯洛夫斯基电影《蓝》的影像造型分析 被引量:1
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作者 熊梦凡 《大观(论坛)》 2018年第7期93-94,共2页
《蓝》是由波兰导演基耶夫洛夫斯基执导的艺术电影三部曲之一。作为新浪潮先驱的伟大导演之一,善于利用影像造型帮助其传达影片信息,表达独特观点,观众因此会有不同的感受、认知。从镜头语言、光线色彩的综合运用以及构图几个方面分析... 《蓝》是由波兰导演基耶夫洛夫斯基执导的艺术电影三部曲之一。作为新浪潮先驱的伟大导演之一,善于利用影像造型帮助其传达影片信息,表达独特观点,观众因此会有不同的感受、认知。从镜头语言、光线色彩的综合运用以及构图几个方面分析《蓝》的影像造型艺术,探索本影片的艺术特色。 展开更多
关键词 《蓝》 镜头语言 色彩 电影构图
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