大数据在数学课堂教学中的应用探索

大数据技术与数学教育相互结合已成为一种教育发展趋势。文章从教学实践出发,研究大数据在数学教学中的应用路径:借助大数据技术,根据学生特点开展教学活动;结合大数据,培养学生的数学解题能力;结合大数据,实施具有针对性的考后讲评。

多媒体在数学教学中的角色定位与优势探析

数学教师使用多媒体进行知识讲解时应该科学定位,不能滥用多媒体实施知识教育,应在合理发挥其教学优势的基础上让学生得到学科能力的培养。文章分析数学教师运用多媒体实施课堂教学的角色定位,指出数学教师借助多媒体向学生开展课堂教学的优势:丰富知识讲解的模式,激发学生的探究兴趣;对数学知识进行动态的演示,让学生正确理解重难点知识。