半导体纳米薄膜导电特性测试

通过对某些测试方法的改进,设计了综合测试方案,以达到最终实现对薄膜样品膜面、膜厚两个方向上电导率和Seebeck系数的测试。制备了薄膜样品。应用电子束微影技术,在矽晶片表面制造纳米孔洞阵列结构,以改善半导体介面性质并增进其导电性,研究结果显示,在矽晶片表面建构方型孔洞阵列,且在孔洞够小的情况下,与未建构纳米孔洞而只做退火处理的对照样品相比,有效降低了导体的接触电阻,在金属导体电接触中,拥有更加优良的导电性,即在低温制程的中小孔洞阵列结构能取代退火处理。纳米科技有效增进半导体薄膜接点导电特性。

虚拟仿真技术在高职教学中的应用探析

虚拟仿真技术是虚拟现实技术和系统仿真技术的合称。在高职教育中应用虚拟仿真技术辅助教学,具有必要性、可行性和优越性,可以克服教学设备条件的局限,使学习者利用虚拟仿真环境的实体互动,提高对事物的感知和认识能力。其方法和步骤是:建立仿真模型;创建仿真装备的虚拟场景并驱动;进行系统集成。

无线传感器网络激光主动供能采集系统研究

无线传感器网络通常采用电池供能,能量有限,影响了传感器的适用时间和性能。文中根据无线传感器节点对激光的反应,设计了激光自主能量采集功能系统,在确保传感器运作的情况下收集了实验环境的相关数据,解决了节点因环境能量不足而无法自供能的问题。

高职创业孵化基地提升创业教育研究

近年来,为了缓解日益严峻的就业形势,创业孵化基地建设如火如荼。高职院校首先要加强对学生创业知识的普及和提升,并抓住各种实战机会,鼓励学生积极参加创业活动和创业竞赛。加强对高职生创业指导理论和实践的培养,转变创业观念,启发创业思想,转化创业成果,建立校企合作的联动机制,加强对创业孵化基地的规范与管理,才是高职生创业得以成功的重要保证。

高职电子专业工学结合教学体系探讨

电子行业人才的培养是全国电子行业实现跨越发展的重要基石,根据职业岗位群与专业培养目标,实施电子专业工学结合教学体系,使学生按企业生产流程进行管理与操作,全面提高职业能力。通过加强对电子专业课程体系、教学内容、人才培养模式的改革来更好地培养学生的知识、能力、素质和创新精神,以便为社会培养出合格的高级电子技术应用型人才。

智慧资本与高职院校教育发展关系

对组织而言智慧资本是一项非常重要的生存要素。从智慧资本理论观点出发,融入高职院校特色,分析了智慧资本的内内涵及高职院校教育与智慧资本的关系,提出高职院校应激发多元发展的创意策略,即打破传统教育型态重视智慧资本,结合人力资本与社会资本的发展,在教育过程中将内部隐性知识转化为技能并付诸实践。

我国高职教育国际化发展策略思考

经济全球化使国际化人才成为热点,高职教育体系势将向国际化发展。高职教育国际化实现了高职教育资源在世界范围内相互交流借鉴、相互提高,对促进我国高职教育可持续发展具有深远意义。本文在研究高职教育国际化发展方案的基础上,提出了高等职业教育国际化人才培养的战略模式。

浅谈电源电动势和内阻的测量方法

用伏安法测电源电动势和内阻是一种常用方法,由于表内阻的影响,实验的系统误差较大。本文根据电势差计原理,用补偿法测电源电动势和内阻,就能比较准确地进行测量,消除了表内阻影响带来的系统误差。

高职院校电子专业教学探讨

培养电子专业高技术应用性人才是高职教育的必然要求,通过对高职电子专业现状分析,提出教学改革的方法。通过改变教学方法、教学内容、教学管理等措施,进一步突出知识的应用性与技能的操作性,适合于高职电子专业学生的教学新模式。

实施教改提高学生能力的几种方法

改变应试教育为素质能力教育,以发展学生智能为出发点,充分发挥教师主导作用,充分调动学生学习积极性,引导学生由苦学变乐学,由学会变会学,重实际应用,把教育工作推向一个新的阶段。

高职机电一体化系统设计课程教学设计思想

高职机电一体化系统设计成为学校重点扶持和建设的课程。呈现出研究方向多样化的鲜明特色。注重对高职生训练,全面提升高职生的整体素养,拓宽思维、开阔眼界、提高审美情趣。

《机械零件数控车削加工》课程建设

本门课程在教学内容组织与安排上,针对课程内容和教学进程,采用传统的教学方式和现代化的多媒体教学手段相结合的方式。在教学的全过程中始终坚持"学生为主体,教师为主导",重视师生互动、激发学生的学习兴趣和潜能。注重理论教学与实践教学相结合,实验教学以指定题目与自拟题目相结合,以激发学生的创新思维。

德国职业教育的特色及启示

德国职业教育在全球处于领先地位。通过研究德国职业教育的模式,分析德国职业教育的特点,提出应当吸取德国职业教育的成功经验,结合我国国情加快发展高等职业教育,引进科学的办学理念、先进的管理模式和培养模式,提高教育质量,形成自己的办学优势和办学特色。

我国高职教育国际化发展策略

经济的全球化使国际化人才成为热点，全球化浪潮冲击使得高职教育体系势将导向国际化的必然性，高职教育国际化实现了高职教育资源在世界范围内相互交流借鉴、相互提高，对促进我国高职教育可持续发展具有深远意义。研究了高职教育国际化发展方案，提出了高等职业教育国际化人才培养的战略模式。

基于平台的云端旅游导向实时管理系统仿真

整合云端导向海量分布式运算与平台的移动通讯设备GPS定位等技术,模拟制作应用于手机式设备的导游领队管理系统。系统能根据GPS定位,提供app应用程序,给旅行社提供必要的信息至云端后台,经海量分布式运算供后续撷取运用。

电子应用技术教学体系的研究

电子应用技术教学是电气工程及其自动化专业的专业基础课,通过这门课程的学习,可以使学生获得电力电子枝术的基本理论和基本技能,增强学生的工程意识。由于电力电子技术始终呈现高速发展态势,因此需要在教学内容、教学方法、实践环节等教学体系进行探索与实践,以适应人才创新能力培养。

论高职院校规模、结构、质量、效益的协调发展

高职教育的规模、结构、质量、效益是辨证统一的关系,它们相互作用,相互联系。只有完善科学的质量指标体系,规模、结构、质量协调发展,才能促进高职办学效益,形成办学的良性循环。

德国职业教育特色及启示

德国职业教育的科学研究,正如其职业教育对经济的推动力一样,举世瞩目并始终处于世界领先地位。德国的制造业在世界上是一流的,其中原因不仅是德国拥有先进的设备和技术,且拥有众多的高素质工人,一名高级技工在企业中所起的作用与一名高级工程师、设计师所起的作用同样重要。一名工程师设计的只是一张图纸,但要把这张图纸精确无误地变成合格的产品,必须有一批优秀的技术工人才能实现。所以,企业竞争并不只是企业家的竞争、

NEDC工况的发电机车型节油控制及改造

通过对NEDC工况的系统的智能发电机控制逻辑进行研究,调整不同工况下的智能发电机的标定参数,并进行相关的对比试验。结果表明,智能发电机比普通发电机,前者在不降低整车电气性能前提下,具有更好的燃油经济性,更少的污染物排放,符合国家节能减排的要求。

实施教改提高学生能力的几种方法

改变应试教育为素质能力教育,以发展学生智能为出发点,充分发挥教师主导作用,充分调动学生学习积极性,引导学生由苦学变乐学,由学会变会学,重实际应用,把教育工作推向一个新的阶段。