如何提升企业人力资源管理中绩效考核的管理水平

绩效考核，就是按照一定的标准，采用科学的方法，对企业员工的品德、工作绩效、能力和态度进行综合的检查和评定，以确定其工作业绩和潜力的管理方法。人力资源管理的核心是绩效管理，绩效管理中最重要的环节是绩效评价，而绩效评价是通过绩效考核指标来体现的。绩效考核指标就是将品德、工作绩效、能力和态度用科学方式结合组织特性划分项目与标准，用以绩效评价与业绩改善。

高职院校技能型人才成长过程、教学培养模式构成因素改革探讨

高职院校人才的培养目的，是为我国培养大批具有高等技术专业理论知识和专业实际工作技能的应用型人才。为我国国民经济各部门提供合格的高素质的劳动力资源。本文通过对高职院校人才成长过程规律、教学培养模式创新改革研究，提出我国对高职院校技能型人才培养模式的改进、完善、发展的具体构成因素分析，为我国培养大批实用人才，推动国民经济发展，提供强有力人才保障。

如何做好高校人力资源管理教学中的案例教学

随着高校企业管理专业中人力资源管理课程的开设，理论课比例还是偏大，这与现代企业要求学生实际操作能力增强的要求有一定差距，为此，本文通过阐述增大案例教学，进一步增强学生运用专业课理论的能力等观点，说明实践性案例教学对提高高校管理课程的可操作性和学生就业能力水平的重要性。

浅谈会计行业的诚信建设

会计行业诚信丢失的现象严重地危害了市场经济秩序 ,加强会计行业的诚信建设 ,必须强化法制化监管 ,加强会计人员职业道德规范教育 ,改善会计行业内、外部环境 ,加强会计师事务所审计质量监管。

从同角三角函数之间的基本关系式的推导谈掌握数学定义的重要性

中等专业学校数学定义的理解与掌握，对于学好数学课程起着十分关键的作用。目前，在中专教育尤其是数学课程教学中，普遍存在着忽视基本定义的讲解和运用的实际现状。这就需要教师要重视和提高学生对基本知识的理解，激发学生的积极性，创建和谐课堂。

企业发展趋势对高校新增专业设置的衔接研究——以襄阳汽车职院高铁乘务专业为例

我国目前已经进入了高质量发展的新时代,在供给侧结构改革的新的形势下,高职院校如何在专业设置上培养适应企业需要的高技能专业人才,显得尤为重要。只有对高职院校专业结构进行适当调整,撤销不为市场所接受的,与企业生产发展不相适应的的落后的专业,增加一些与企业生产经营发展趋势相衔接、市场前景好的的新专业,使得高职院校专业结构更趋合理,提高高职院校人才培养的质量和核心竞争力。

谈新会计制度下盘盈盘亏的会计处理

对在期末结账前尚未经批准的盘盈或盘亏事项应该如何处理,新<企业会计制度>未作具体说明,本文根据<企业会计准则--资产负债表日后事项>、<企业会计准则--会计政策、会计估计变更和会计差错更正>及<企业会计准则--固定资产>等具体准则,谈谈新会计制度下的盘盈盘亏处理方法.